1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 中國古代文官制度，產(chǎn)生于政府劃分為文武職官和專制主義集權(quán)政治確立以后。在漫長的演變和發(fā)展過程中，它形成了健全的制度、詳密的規(guī)范、鮮明的特點。
——張晉藩《中國古代文官制度綜論》中國古代文官制度是在皇權(quán)至高無上體系下進行國家活動組織管理的制度設(shè)計，這種自上而下、層層相應(yīng)、運轉(zhuǎn)有序的行政體制在國家管理中發(fā)揮著獨特的功能。
——陳燕青《中國古代文官制度及其現(xiàn)代價值探析》材料二 1688年，“光榮革命”確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治和資本主義民主政治。為了克服政治上“政黨分贓制”帶來的政治混亂和提高官員行政素質(zhì)，保證政黨輪流執(zhí)政背景下行政工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，英國實行了文官制度，逐漸成為英國民主政治賴以存在和發(fā)展的基石。在文官制度中，考試制度又是文官制度的核心和支柱，英國文官制度的建立就是以考試制度的建立為開端的。1870年，英國政府頒布樞密院令，規(guī)定“凡未經(jīng)考試并持有合格證書的一律不得從事任何事務(wù)性官職”，標志著以考試任職為核心的英國文官制度的正式確立。
——吳湖《英國文官考試制度的演變》（1）依據(jù)材料一和所學知識，指出中國古代文官制度的主要選拔途徑，并分析中國古代文官制度如何“在國家管理中發(fā)揮著獨特的功能”。
（2）依據(jù)材料二，歸納英國文官制度確立的原因，并結(jié)合所學知識分析其影響。
（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勎墓僦贫葘ξ覈壳案刹筷犖榻ㄔO(shè)的借鑒作用。

2．閱讀材料，回答問題。
材料一：公門有公，卿門有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其怠惰。
——摘自《禮記》材料二：元光元年，漢武帝“初令郡國舉孝廉各一人”。漢舉賢良，自董仲舒以來，皆對策三道。當時未有黜落法，對策者皆被選，但有高下爾。此后，郡國每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制。
——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》
曹魏黃初元年，魏文帝采納吏部尚書陳群的建議“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其選；擇州郡之賢有識鑒者為之，區(qū)別人物，第其高下”。
——摘自《通典》卷一四材料三：隋創(chuàng)進士科之后，“歷代踵行，時加修正，以迄于明清，防閑之法密，取人之道益公，所舉中原與邊域之人才益均，既受擁護于人民，又不遭君主之干涉，獨立發(fā)展，蔚為盛典，蓋吾國政制中之最可稱頌者也”。從唐代以后，科舉出身成為各個朝代首要的做官途徑，“國家以科名奔走天下士”，“范才于科目之內(nèi)”。中國古代重視監(jiān)察機構(gòu)，但若沒有科舉制的配套，所起的作用十分有限。史書記載，“（元）仁宗皇帝居潛邸，深厭吏弊作，其即位乃出獨斷，設(shè)進士科以取士?！泵绹鴮W者羅茲曼說：“科舉制度曾經(jīng)是聯(lián)系中國傳統(tǒng)的社會動力和政治動力的紐帶，是維護儒家學說在中國的正統(tǒng)地位的有效手段，它構(gòu)成了中國社會思想的模式。”
——摘編自劉海峰《科舉政治與科舉學》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出先秦時期人才選拔的標準。
（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學知識，概括我國古代選官制度的發(fā)展趨勢。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，說明中國古代科舉制度對國家治理的積極作用。

3．下列詩詞與中國古代選官任官制度一一對應(yīng)正確的選項是（　?。?br />①舉孝廉父別居，舉秀才不知書
②上品無寒門，下品無士族
③朝為田舍郎，暮登天子堂
④龍生龍，鳳生鳳