定義:若一個(gè)正整數(shù)能表示成a2-b2(a,b是正整數(shù))的形式,我們把這個(gè)正整數(shù)叫做“平方差數(shù)”.例如20是“平方差數(shù)”,理由:20=62-42,所以20是“平方差數(shù)”.
解決問題:
(1)請(qǐng)寫出一個(gè)小于10的“平方差數(shù)”,這個(gè)“平方差數(shù)”為 99;
(2)判斷36 是是(填“是”或“不是”)“平方差數(shù)”;
探究問題:
(3)已知M=x2+6x+k(x是正整數(shù),k為大于0是常數(shù)),是否存在k使得M為“平方差數(shù)”,若存在,請(qǐng)求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(4)如果數(shù)m,n都是“平方差數(shù)”,請(qǐng)說明mn也是“平方差數(shù)”.
【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用.
【答案】9;是
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/2 8:0:9組卷:114引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下列題目的解題過程:
已知a、b、c為△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4(A)
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2) (B)
∴c2=a2+b2(C)
∴△ABC是直角三角形
問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請(qǐng)寫出該步的代號(hào):;
(2)錯(cuò)誤的原因?yàn)椋?!--BA-->;
(3)本題正確的結(jié)論為:.發(fā)布:2024/12/23 18:0:1組卷:2500引用:25難度:0.6 -
2.閱讀理解:
能被7(或11或13)整除的特征:如果一個(gè)自然數(shù)末三位所表示的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所表示的數(shù)之差(大數(shù)減小數(shù))是7(或11或13)的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)就能被7(或11或13)整除.
如:456533,533-456=77,77是7的11倍,所以,456533能被7整除.又如:345548214,345548-214=345334,345-334=11,11是11的1倍,所以,345548214能被11整除.
(1)用材料中的方法驗(yàn)證67822615是7的倍數(shù)(寫明驗(yàn)證過程);
(2)若對(duì)任意一個(gè)七位數(shù),末三位所表示的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所表示的數(shù)之差(大數(shù)減小數(shù))是11的倍數(shù),證明這個(gè)七位數(shù)一定能被11整除.發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:121引用:3難度:0.4 -
3.若a是整數(shù),則a2+a一定能被下列哪個(gè)數(shù)整除( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/24 6:30:3組卷:385引用:7難度:0.6
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