課外閱讀。
小驢兒的理想 小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)有樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。
小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說,大伙兒都說好。燕子說:“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居?!毙『镎f:“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了。”小驢兒心里美滋滋的。
許多年過去了,懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚,沒有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對(duì)小動(dòng)物們說著自己的理想。
又是一個(gè)春天來了。小驢兒又遇到了燕子,又對(duì)它說:“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居?!毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí),心直口快的小猴湊了過來,對(duì)小驢兒說:“你說干就干吧,不要光說大話了?!毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害,它氣得說不出話來。過了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我要——我要蓋——蓋一所最高最高的房子!”
(1)根據(jù)句子意思,在文中找出相應(yīng)的詞語并寫下來。
①指不發(fā)出一點(diǎn)聲音,靜悄悄的,很安靜。 一聲不響一聲不響
②形容性情直爽,有話就說。 心直口快心直口快
(2)畫線句子描寫的是小驢兒的 動(dòng)作動(dòng)作和 語言語言,其中表示動(dòng)作的詞有 仰仰、剁剁、喊喊。
(3)想象一下,你覺得小驢兒的理相能實(shí)現(xiàn)嗎?不能,因?yàn)樾◇H兒只會(huì)說大話,從不腳踏實(shí)地地去做。不能,因?yàn)樾◇H兒只會(huì)說大話,從不腳踏實(shí)地地去做。
(4)讀了這篇文章,我得到的啟示是 BB。
A.只說不干就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
B.不要只說空話大話,光說不做。只有腳踏實(shí)地地去做,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
【答案】一聲不響;心直口快;動(dòng)作;語言;仰;剁;喊;不能,因?yàn)樾◇H兒只會(huì)說大話,從不腳踏實(shí)地地去做。;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:3難度:0.1
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1.《讀不完的大書》(1)課文描寫了大自然中哪些“好玩的東西”?讀下面的句子,再找出類似的語句讀一讀,體會(huì)生動(dòng)的語言。
①小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悅。
②老鷹在高空盤旋,展翅滑翔,突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺。
③微風(fēng)吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語。
④在秋高氣爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小魚在倒影間游玩,又是另一種境界。
(2)在大自然這本“讀不完的大書”中,你都讀到了什么?仿照課文寫一寫,和同學(xué)交流。發(fā)布:2025/1/10 19:30:2組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.閱讀。
大山的笑 山溪叮咚,那是她輕輕地笑;山泉潺(chán)潺,那是她嘻嘻地笑;山風(fēng)呼呼,那是她大笑;瀑布嘩啦,那是她狂笑……山雀(què)喳喳喳,布谷咕咕咕,百靈嘀哩哩……都是她在笑!在笑!
她笑著,大山里熱熱鬧鬧。各種不同的笑,組成一首大山幽(yōu)美的曲調(diào)。
她的笑,白了李,紅了桃;她的笑,青了樹,綠了草;她的笑,喜了蟬(chán),樂了鳥……
大山的笑,笑出一串串動(dòng)聽的歌謠!
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(3)短文中描寫了多種笑,請(qǐng)用波浪線標(biāo)示,再寫在下面。
(4)根據(jù)短文,大山里有哪些景物?寫下來。發(fā)布:2025/1/10 18:0:1組卷:33引用:2難度:0.3 -
3.《總也倒不了的老屋》(1)老屋給你留下了什么樣的印象?
(2)讀讀下面這些文章或書的題目,猜猜里面可能寫了些什么。《躲貓貓大王》 《夏洛的網(wǎng)》 《帽子的秘密》 《柔軟的陽(yáng)光》 《團(tuán)圓》 《小靈通漫游未來》 發(fā)布:2025/1/10 19:30:2組卷:2引用:2難度:0.8
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