閱讀與感悟
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,班里進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,小飛在同學(xué)投票中落選。以下是小飛生活中的一些片段:
鏡頭一:放學(xué)了,可今天輪到小飛的小組打掃衛(wèi)生,因?yàn)橄胫础笆澜绫弊闱蛸?,于是他?duì)正在打掃衛(wèi)生的同學(xué)說(shuō):“你們替我干吧,我要回家看球?!?br />鏡頭二:小飛上學(xué)遲到,受到老師的批評(píng),嘴里嘟噥著:“都怪媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我?!?br />鏡頭三:周末,班級(jí)組織同學(xué)們到公園義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí),小飛假借身體不舒服拒絕參加。
(1)請(qǐng)從責(zé)任的角度,針對(duì)上述鏡頭中的行為,給小飛提出合理化建議。
(2)如果小飛想要重新得到同學(xué)們的信任,他要有哪些承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)?
【考點(diǎn)】做負(fù)責(zé)任的公民;不負(fù)責(zé)任的后果.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:1難度:0.5
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發(fā)布:2024/12/16 23:1:50組卷:132引用:9難度:0.8 -
2.最美孝心少年13歲女孩李婧源,他多年來(lái)精心照顧“植物人”的父親,為奶奶分擔(dān)家務(wù),照顧弟弟,學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持年級(jí)前十。學(xué)習(xí)“最美孝心少年”活動(dòng)正在進(jìn)行中,請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):
(1)李婧源身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?
(2)我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)負(fù)責(zé)任的人?發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:3引用:2難度:0.4 -
3.我們享受的美好生活,無(wú)不受惠于他人對(duì)我們所負(fù)的責(zé)任:老師幫助我們學(xué)習(xí)警察為我們提供安全保障等,沒(méi)有他們承擔(dān)責(zé)任,我們將無(wú)法正常生活。對(duì)此,下列觀(guān)點(diǎn)正確的是( ?。?br />①很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任
②我們的成長(zhǎng)完全依賴(lài)于他人的付出
③我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,在辛苦付出中體驗(yàn)快樂(lè)和幸福
④我們每個(gè)人都應(yīng)具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任發(fā)布:2024/12/14 7:30:2組卷:64引用:6難度:0.7