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2022-2023學(xué)年湖北省襄陽市襄州區(qū)七年級(下)期末歷史試卷
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試題詳情
科舉制度是中國歷史上考試選拔官員的一種基本制度。閱讀材料,回答問題。
材料一:隋大業(yè)年間,增設(shè)進(jìn)士科,考試作為一項重要制度確立起來。這樣,士人可以不經(jīng)薦舉,直接報名考試。由官府擇優(yōu)錄取,從而糾正了魏晉以來世家大族子弟通過門第進(jìn)入仕途的局面。
(1)科舉制度正式確立的標(biāo)志是什么?這一制度確立之前在選官方面有何弊端?
材料二:唐因隋制。貞觀年間,增加考試科目,鼓勵士人報考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天時為防止一些人通過錢財考入進(jìn)士,又對科舉制進(jìn)行了完善。唐玄宗時,詩賦成為主要的考試內(nèi)容。唐代,考中進(jìn)士即具備做官資格,由于宰相多是進(jìn)士出身,時以應(yīng)考進(jìn)士科最為人崇慕,報考人數(shù)最多??婆e考試允許普通人報考,為庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知識分子開辟了一條升官的路。
--摘編自《中國古代文化史》
(2)根據(jù)材料二,概括唐太宗為完善科舉制度采取的措施。武則天為減少作弊推出了什么舉措?唐朝是詩歌最為鼎盛的時期,這與材料二中什么措施有關(guān)?說出科舉制的作用有哪些?
材料三:宋代科舉考試增設(shè)詞科,“詞”受到普遍重視,文學(xué)發(fā)展煥然一新??婆e考試錄取士者大幅增加,讀書風(fēng)氣日盛?!度纸?jīng)》《百家姓》等小百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物,文明高度發(fā)展。
--摘編自《中國古代文化史》
(3)試舉出這一時期的一位著名詞人。
材料四:明朝再度恢復(fù)了通過對儒家經(jīng)典的競爭性考試來選拔文官的制度,這套制度后來變成了一種僵死的形式,它一直保持到1905年廢除科舉制度。
--湯因比《歷史研究》
(4)材料四對“儒家經(jīng)典的競爭性考試”采用的答卷文體是什么?結(jié)合所學(xué)知識,說明這套制度的“僵死的形式”有何弊端?
【考點(diǎn)】
科舉制的創(chuàng)建及影響
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/29 8:0:9
組卷:59
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
有學(xué)者認(rèn)為:“科舉考試的終結(jié)并不意味著其中合理因素與之俱亡。它所體現(xiàn)的許多有價值的觀念具有永久的生命力……成為人類共同的基本理念。”科舉制度最“具有永久的生命力”的理念是( ?。?/h2>
A.公平競爭
B.以文治國
C.分科考試
D.學(xué)而優(yōu)則仕
發(fā)布:2024/10/13 14:0:1
組卷:73
引用:1
難度:0.6
解析
2.
在北京市東城區(qū)建國門內(nèi)大街北側(cè)有幾條不起眼的胡同:貢院東街、貢院西街、貢院頭條、貢院二條、貢院三條。從路牌上可以讀到的歷史信息是( ?。?/h2>
A.禪讓制
B.分封制
C.科舉制
D.郡縣制
發(fā)布:2024/10/18 20:0:1
組卷:38
引用:3
難度:0.6
解析
3.
有學(xué)者認(rèn)為,隋朝有四大成就,第一是完成統(tǒng)一,第二是創(chuàng)新制度,第三是重大工程,第四是選人制度。對此,下面的理解準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>
A.統(tǒng)一——隋煬帝
B.制度——廢丞相
C.工程——紫禁城
D.選人——科舉制
發(fā)布:2024/10/13 14:0:1
組卷:59
引用:2
難度:0.7
解析
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