閱讀下面兩篇文言文，完成下列題目。
【甲】北山愚公者……河曲智叟亡以應(yīng)。
【乙】昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng)，惟叟一人而已。一日，叟攜酒至乙翁第①，二人對酌，不亦樂乎！乙翁曰：“向吾遠(yuǎn)游冀、雍③，但未嘗登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不勝?！币椅淘唬骸安钜?，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越錢塘，絕長江，而至泰陰。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，無需相扶?！弊匀粘鲋帘∧?，已至半山矣。
【注釋】①第：房屋、宅子、家。②冀、雍：古代州名，在今山西、陜西、甘肅一帶。③曩：以往、過去。
（1）解釋加點的字。
①懲山北之塞，出入之迂也 苦于苦于
②雜然相許贊同贊同
③是山余亦未登 這這
④向吾遠(yuǎn)游冀、雍 先前，原來先前，原來
（2）用/給下面的句子斷句（限斷兩處）
曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 輩 方 逾 六 旬 何 老 之 有！
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。
②越錢塘，絕長江，而至泰陰。
（4）這兩則故事給我們怎樣的人生啟迪？
【答案】苦于；贊同；這；先前，原來
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：31引用：2難度：0.5
相似題
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1．文言文閱讀，閱讀下面語段，回答以下各題。
【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。
【乙】范宣①年八歲，后園挑②菜，誤傷指，大啼。人問：“痛耶？”答曰：“非為痛身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳?！毙麧嵭辛s，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。翌日，韓后與范同載，就車中裂二丈與范，云：“人寧可始婦無裈③也？”范笑而受之。
【注釋】①范宣：字宣子，家境貧寒，崇尚儒家經(jīng)典。②挑：挖。③裈（kūn）：褲子。
（1）選出下面句子中加點詞意思和用法相同的一組
（2）請將選文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。A．于嘗求古仁人之心 客之美我者，欲有求于我也（《鄒忌諷齊王納諫》） B．微斯人，吾誰與歸 太守歸而賓客從也（《醉翁亭記》） C．或問曰：“痛邪？” 或王命急宣（《三峽》） D．如是減半 如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)（《河中石獸》）
①居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
②韓后與范同載，就車中裂二丈與范。
（3）選出斷句正確的一項
A．非為痛身體/發(fā)膚不敢毀傷/是以蹄耳。
B．非為痛身體/發(fā)膚不敢毀傷/是以啼耳。
C．非為痛/身體發(fā)膚/不敢毀傷/是以啼耳。
D．非為痛身體/發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳。
（4）根據(jù)選文內(nèi)容，回答下列問題。
①甲文中能含蓄地表達作者自己的政治理想的句子是什么？（用原文回答）
②乙文中可以看出范宣是一個怎樣的人？（答出兩點即可）發(fā)布：2024/12/5 0:0:1組卷：613引用：4難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
（甲）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
（乙）王向少時為三班奉職，干當(dāng)①滁州一鎮(zhèn)，時文忠守滁州。有書生為學(xué)子不行束脩②，自往詣之，學(xué)子閉門不接。書生訟于向，向判其牒③曰：“禮聞來學(xué)，不聞往教。先生既已自屈，弟子寧不少高④？盍⑤二物⑥以收威，豈兩辭而造獄⑦！”書生不直⑧向判，徑持牒以見歐公。公一閱大稱其才遂為之延譽獎進，成就美名，卒為聞人。
【注】①干當(dāng)：管理。②束脩（xiū）：指交學(xué)費入學(xué)。③牒：訴訟文書。④少高：對老師怠慢。⑤盍：“何不”的合音字。⑥二物：指梗條（楸樹條）、荊條，古時學(xué)塾用以處罰學(xué)生。⑦兩辭而造獄：雙方各執(zhí)一詞來打官司。⑧直：認(rèn)為正確。
（1）解釋下列加點詞在文中的意思。
（2）與例句中的“以”用法相同的一項是①而不知太守之樂其樂也 ②時文忠守滁州 ③豈兩辭而造獄 ④卒為聞人
例句：盍二物以收威
A．不以物喜（《岳陽樓記》）
B．屬予作文以記之（《岳陽樓記》）
C．醒能述以文者（《醉翁亭記》）
D．投以骨（《狼》）
（3）用“/”給下面文字?jǐn)嗑洌ㄏ迌商帲?br />公一閱大稱其才遂為之延譽獎進
（4）翻譯下列句子。
①樹林陰翳，鳴聲上下。
②有書生為學(xué)子不行束脩，自往詣之。
（5）請結(jié)合（甲）（乙）兩文具體內(nèi)容，分析歐陽修是一個怎樣的人。發(fā)布：2024/12/3 21:30:1組卷：432引用：3難度：0.5 -
3．閱讀下面的文言文，完成問題。
管仲夷吾者，潁上人也。少時常與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。已而鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉。鮑叔遂進管仲。管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。
管仲曰：“吾始困時，嘗與鮑叔賈，分財利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遇時。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也。”
鮑叔既進管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大夫。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。
（1）下列各組句子中，加點字詞意義相同的一項是
A.鮑叔知其賢/選賢與能（《大道之行也》）
B.吾嘗為鮑叔謀事而更窮困/欲窮其林（《桃花源記》）
C.知時有利不利也/天時不如地利（《得道多助，失道寡助》）
D.以身下之/其視下也（《北冥有魚》）
（2）下列選項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是
例句：知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也
A.學(xué)而時習(xí)之（《論語》）
B.河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）
C.其將固可襲而虜也（《周亞夫軍細(xì)柳》）
D.鳴之而不能通其意（《馬說》）
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。
（4）請用原文說明鮑叔是一一個怎樣的人，并結(jié)合文章具體內(nèi)容加以說明。發(fā)布：2024/12/9 0:0:2組卷：101引用：2難度：0.5
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