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菁優(yōu)網(wǎng)老師帶領(lǐng)大家做探究真空是否能傳聲的實驗,如圖所示。
(1)如圖,把正在響鈴的電鈴放在玻璃罩內(nèi),在逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,發(fā)生的物理現(xiàn)象是
鈴聲逐漸變小
鈴聲逐漸變小

(2)打開閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),此時發(fā)生的物理現(xiàn)象是
鈴聲逐漸變大
鈴聲逐漸變大

(3)推理可知:隨著玻璃罩內(nèi)空氣越抽越少,罩內(nèi)傳出的聲音越來越弱;如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就
沒有聲音傳出來
沒有聲音傳出來
;
(4)老師帶領(lǐng)大家得到結(jié)論:聲音的傳播需要
介質(zhì)
介質(zhì)
,真空不能傳聲;
(5)由上述結(jié)論小華想到:將來中國航天員登月的時候需要用
無線電波
無線電波
(選填“無線電波”或“聲波”)交流信息,因為月球上沒有空氣;
(6)老師在對實驗進(jìn)行評估時提示大家說:此實驗中,用抽氣機(jī)抽氣
不能
不能
(選填“能”或“不能”)得到真空,該實驗的結(jié)論是
A
A
(填序號)得出的。
A.根據(jù)實驗結(jié)果推理
B.通過實驗數(shù)據(jù)分析
C.經(jīng)過多次實驗歸納
【答案】鈴聲逐漸變??;鈴聲逐漸變大;沒有聲音傳出來;介質(zhì);無線電波;不能;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/2 17:0:9組卷:51引用:3難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,利用該裝置探究聲音能否在真空中傳播。實驗時將鬧鐘沒有直接放于玻璃罩的底盤上,而是放于泡沫塑料上,老師這樣做的目的是
    (選填“減弱”或“增強(qiáng)”)聲音通過底盤傳出,抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
    (選填“A”、“B”或“C”)。
    A.鈴聲的響度太大
    B.鈴聲的音調(diào)太高
    C.玻璃罩漏氣
    發(fā)布:2024/10/20 2:0:1組卷:14引用:1難度:0.8
  • 2.如圖所示,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/16 13:0:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.以下幾個實驗,其中用來探究聲音傳播需要介質(zhì)的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/19 18:0:1組卷:35引用:1難度:0.9
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