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??船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到眼含淚水的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹——雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
??當(dāng)年的我,還過于稚嫩,并不懂得,我?guī)ё叩?,豈止是我慈愛的外祖父珍藏的一幅丹青、幾朵血梅?我?guī)ё叩?,是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的赤子心??!
(1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
稚嫩:指幼稚;不成熟。在文中是指“我”年幼,對(duì)一些事不明白。指幼稚;不成熟。在文中是指“我”年幼,對(duì)一些事不明白。 眷戀:指(對(duì)自己喜愛的人或地方)深切地留戀。在文中是指外祖父對(duì)祖國的留戀。指(對(duì)自己喜愛的人或地方)深切地留戀。在文中是指外祖父對(duì)祖國的留戀。
(2)說說外祖父喜愛梅花的原因。因?yàn)槊坊ú粦侄斓膰?yán)寒,在百花都已雕謝的時(shí)候迎著飛雪開放。這高昂的品格正像老華僑們的愛國精神一樣,越是困難,對(duì)祖國的思念和愛就越深。所以深受祖國卻又離開祖國很多年的外祖父,對(duì)象征這種精神的梅花特別喜愛。因?yàn)槊坊ú粦侄斓膰?yán)寒,在百花都已雕謝的時(shí)候迎著飛雪開放。這高昂的品格正像老華僑們的愛國精神一樣,越是困難,對(duì)祖國的思念和愛就越深。所以深受祖國卻又離開祖國很多年的外祖父,對(duì)象征這種精神的梅花特別喜愛。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】指幼稚;不成熟。在文中是指“我”年幼,對(duì)一些事不明白。;指(對(duì)自己喜愛的人或地方)深切地留戀。在文中是指外祖父對(duì)祖國的留戀。;因?yàn)槊坊ú粦侄斓膰?yán)寒,在百花都已雕謝的時(shí)候迎著飛雪開放。這高昂的品格正像老華僑們的愛國精神一樣,越是困難,對(duì)祖國的思念和愛就越深。所以深受祖國卻又離開祖國很多年的外祖父,對(duì)象征這種精神的梅花特別喜愛。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:45引用:1難度:0.3
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漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去,別等他們醒來?!?br />(1)片段中描寫漁夫動(dòng)作的詞語有:
(2)從“我們總能熬過去的!”句子中的“熬”字,你體會(huì)到了什么?發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:10引用:2難度:0.8 -
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孩子們會(huì)感受愛了,但這不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西。我接著問:你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日?請(qǐng)舉手!”
霎時(shí),教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過了一會(huì)兒,幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手。“向爸爸媽媽祝賀生日的,請(qǐng)舉手!”教室里寂靜無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……
(1)寫近義詞。
霎時(shí)
(2)這個(gè)文段選自課文《
(3)孩子們沉默的原因是:
(4)這“極為珍貴的東西”是什么?
(5)為什么說孩子們的沉默是可貴的?發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.課內(nèi)閱讀。
海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四來。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
(1)這段話選自課文《
(2)找出這段話的中心句,畫上“ ”。
(3)從選文中找出下面詞語的近義詞寫下來。
進(jìn)攻--
忽然--
快速--
旅游--
(4)請(qǐng)概括下面的海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。要求:不超過三個(gè)字。
海參:
梭子魚:
烏賊和章魚:
貝類:
(5)你還知道其他海底動(dòng)物的不同的活動(dòng)方法嗎?試著寫一個(gè)。發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:7引用:4難度:0.5
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