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以下材料是張樂在暑假的日記。閱讀材料,回答下列問題。
日記一7月6日我今天帶領(lǐng)表弟表妹去參觀博物館,雖然沒有大人的陪同,我依然把他們照顧得很好,給他們講了一些關(guān)于古代文物的小故事,他們都聽得津津有味。我感到很有成就感。
日記二7月25日我今天應(yīng)同學(xué)們的邀約,一起去鄉(xiāng)下勞動,幫生活不便的老人在菜園里除草、采摘蔬菜,雖然很累,但是看到豐碩的勞動果實,感到很快樂。
日記三8月3日今天在小區(qū)里看到了關(guān)于小區(qū)綠化的建議通知,作為小區(qū)的一員,我也在大會上發(fā)表了關(guān)于小區(qū)綠化的建議,看到叔叔阿姨們贊賞的眼神,我感覺到了自己的責(zé)任。
日記四8月15日今天上午,我坐81路公交車觀看文藝節(jié)目時,遇到一位行動不便的老人。我主動讓出了自己的座位,老人欣然接受,旁人也對我豎起了大拇指。
(1)結(jié)合四則日記,運用所學(xué)知識談?wù)勆鐣θ顺砷L的重要性。
(2)在前三則日記中,張樂分別是以什么身份呈現(xiàn)?這三種身份分別是通過哪種社會關(guān)系確定的?
(3)聯(lián)系所學(xué)知識,談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會行為。
(4)閱讀日記四,運用“親社會行為”的有關(guān)知識分析張樂行為的合理性。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:87引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.爸爸媽媽經(jīng)常帶小明去科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。小明不僅豐富了知識,學(xué)會了遵守參觀規(guī)則,交際能力也大大提高。這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 5:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份,下列社會關(guān)系與身份對應(yīng)正確的是(  )
    ①父子——血緣關(guān)系
    ②鄰居——業(yè)緣關(guān)系
    ③親戚——地緣關(guān)系
    ④同學(xué)——業(yè)緣關(guān)系

    發(fā)布:2024/10/25 6:0:3組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.脫下白大褂,他們是父母的孩子,是妻子的丈夫(或丈夫的妻子),是孩子的父親(或母親)是有血有肉的普通人。但在新冠肺炎疫情面前,他們都是抗“疫”一線的戰(zhàn)士,為整個社會奮斗著……對此,下列認(rèn)識錯誤的是(  )

    發(fā)布:2024/11/13 5:30:3組卷:12引用:1難度:0.8
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