材料:2020年5月31日,“出彩好少年奮進(jìn)新時代”--2020年河南省“新時代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動在河南日報報業(yè)集團(tuán)四樓新聞發(fā)布廳舉行。10名河南省“新時代好少年”分別是:捐獻(xiàn)骨髓、增肥救父的孝心好少年,輝縣市百泉鎮(zhèn)西井峪小學(xué)路子寬;深夜挨家敲門、救了整樓居民的機(jī)智好少年,鄭州市第八中學(xué)李承澤;堅強(qiáng)樂觀、孝老愛親,一個人勇敢地?fù)纹鹫麄€家庭的孝心好少年,商城縣上石橋鎮(zhèn)第二初級中學(xué)肖乃軍;品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛的奮發(fā)進(jìn)取好少年,河南省實驗中學(xué)馮之瑗;從6歲就開始做小小志愿者,讓志愿服務(wù)成為自己的生活方式的公益好少年,鄭州市伊河路小學(xué)王翛然;面對遇險兒童,臨危不懼、挺身而出、深井倒掛救人的愛心好少年,鶴壁市山城中學(xué)王泯燃;樂觀向上、積極為湖北加油的戰(zhàn)“疫”好少年,濮陽市實驗小學(xué)周沐卉;傳承河洛傳統(tǒng)文化的國學(xué)好少年,洛陽外國語學(xué)校黃籽恬;矢志將嗩吶藝術(shù)發(fā)揚光大,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的追夢好少年,沁陽市實驗小學(xué)趙張睿;積極宣傳家鄉(xiāng)曲藝文化,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的非遺好少年,平頂山市新城區(qū)湖光小學(xué)岳昊然。
請結(jié)合上述材料和《青春時光》的相關(guān)知識,完成以下任務(wù):
(1)在10名好少年的身上,你感受到了哪些青春的特質(zhì)?
(2)請結(jié)合榜樣的有關(guān)知識,談?wù)勯_展“新時代好少年”評選有什么意義?
(3)向10名好少年學(xué)習(xí),你打算怎樣度過青春,見證青春?
【答案】(1)①具有堅強(qiáng)意志(或勤奮努力,不懈追求);②具有愛國情操(或愛國精神);③服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會(或在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值);④具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(或積極承擔(dān)起自己的責(zé)任);⑤具有吃苦耐勞的品質(zhì)(或發(fā)揚了艱苦奮斗精神);⑥具有孝敬父母的美德;⑦具有自立自強(qiáng)的品質(zhì);⑧珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù);⑨具有助人為樂的品質(zhì)(或親社會行為)。
(2)好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,開展評選活動有利于激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,賦予我們自我完善的力量;有利于向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,讓我們的社會、國家變得更美好。
(3)①學(xué)會獨立思考,培養(yǎng)批判精神,開發(fā)創(chuàng)造潛力,提升自身核心素養(yǎng);②慎重對待,理智處理與異性交往,欣賞對方的優(yōu)勢,取長補短,不斷完善自己;③培養(yǎng)飛翔的力量,擁有激蕩的青春活力、自信的青春熱情、自強(qiáng)的青春態(tài)度,為青春插上飛翔的翅膀;④要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為,做到“行己有恥”;⑤要從小事做起,積極向榜樣看齊,學(xué)會自我省察,追求“止于至善”;⑥以修身為本,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲,見證最美青春。
(2)好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,開展評選活動有利于激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,賦予我們自我完善的力量;有利于向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,讓我們的社會、國家變得更美好。
(3)①學(xué)會獨立思考,培養(yǎng)批判精神,開發(fā)創(chuàng)造潛力,提升自身核心素養(yǎng);②慎重對待,理智處理與異性交往,欣賞對方的優(yōu)勢,取長補短,不斷完善自己;③培養(yǎng)飛翔的力量,擁有激蕩的青春活力、自信的青春熱情、自強(qiáng)的青春態(tài)度,為青春插上飛翔的翅膀;④要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為,做到“行己有恥”;⑤要從小事做起,積極向榜樣看齊,學(xué)會自我省察,追求“止于至善”;⑥以修身為本,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲,見證最美青春。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:24引用:1難度:0.1
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1.“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,世界上沒有再比青春更珍貴的了。”這告誡我們( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:1引用:3難度:0.7 -
2.生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿了力量,充滿了期待志愿,充滿了求知和斗爭的志向,充滿了希望和信心。面對青春,我們該怎樣度過( ?。?br />①一味標(biāo)新立異,不走尋常路
②展現(xiàn)青春才華,激發(fā)生命潛能
③培養(yǎng)自信的青春熱情
④樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:21引用:3難度:0.8 -
3.毛澤東在《沁園春?長沙》中寫道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”由此可見( )
①我們要悅納生理變化,開發(fā)創(chuàng)造潛力
②面對青春,我們要規(guī)劃青春,進(jìn)行探索
③青年毛澤東懷著堅定的信念,充滿自信
④獨立讓我們充滿激情發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:7引用:6難度:0.8
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