鄉(xiāng)下人家（節(jié)選） 雞，鄉(xiāng)下人家照（列 例）總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
他們的屋后（倘 淌）若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，會見到一群鴨子游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也也從不吃驚。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一（幅 副）自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
（1）在文中括號里正確的漢字下面畫“√”。
（2）在文中橫線上填上正確的關(guān)聯(lián)詞。
（3）“都是他們的好友”中“他們”指的是誰？“好友”又是指的誰？
（4）仔細(xì)體會文中畫線的句子，說說這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。
（5）課文的字里行間蘊藏著一幅幅美麗的圖畫。請你為選文中的這三幅圖畫各取一個恰當(dāng)?shù)拿帧?br />（6）想象一下冬天的鄉(xiāng)下人家又會是怎樣的一道風(fēng)景，用一兩句話寫一寫。
【考點】語段閱讀．
【答案】即使；也
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/9 8:30:1組卷：13引用：1難度：0.5
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1．嫦娥奔月（節(jié)選） 這件事不知道怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地（闖、沖）進(jìn)后羿家里，（威逼、威脅）嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是她便機智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處（找尋 搜尋）。眼看就搜到百寶匣（xiá jiá）了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。
（1）用“√”畫出正確的字詞或讀音。
（2）把文中畫橫線的句子轉(zhuǎn)換一種說法，意思不變。
（3）請你分別用兩個詞語形容下面的人物。
逢蒙：嫦娥：
（4）聯(lián)系課文說一說，鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙稹?br />發(fā)布：2025/3/9 20:30:1組卷：2引用：2難度：0.3 -
2．閱讀
西沙群島也是鳥王國。數(shù)量最多的是白鳥，它們成群結(jié)隊地在海面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹上時，綠色的樹林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。形體最大的海鳥叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍貴的海鳥是野鴨，它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥是海燕，當(dāng)風(fēng)雨來臨的時候，別的鳥都躲起來，可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來飛去，一點也不害怕，無所畏（wèi）懼（jù）。
（1）聯(lián)系上下文，我知道“畏懼”的意思就是
（2）這段話寫了種海鳥。最多的是，最大的是，最的是野鴨，最的是海燕。
（3）文中哪句話說明海燕是最勇敢的海鳥？請在文中用“”勾畫出相關(guān)的語句。
（4）“當(dāng)白鳥紛紛落在樹上時，綠色的樹林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片?！边@句話把比作。發(fā)布：2025/3/9 20:0:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．把我的心臟帶回祖國（節(jié)選） 在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，
，!”肖邦感動地點了點頭。這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶。
（1）把埃斯內(nèi)爾對肖邦所說的話補充完整。
（2）“特殊禮物”指的是。
（3）埃斯內(nèi)爾為什么要將這個“特殊禮物”送給肖邦？
（4）古今中外像肖邦這樣的愛國音樂家還有不少，如、等。還有許多詩人也有肖邦這樣的愛國情懷，如、等。
（5）讀著課文中描寫的感人的送別場面，你會聯(lián)想到哪些古詩句？請寫下來。
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②發(fā)布：2025/3/9 20:0:1組卷：0引用：1難度：0.4