菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中化學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
新人教版九年級上冊《第4章 自然界的水》2019年單元測試卷(廣東省廣州市)(8)
>
試題詳情
如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( ?。?/h1>
A.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變
【考點】
微粒觀點及模型圖的應用
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:420
引用:225
難度:0.9
相似題
1.
模型認知是化學研究的重要科學方法。如圖是工業(yè)制取硝酸第一步反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是( ?。?br />
A.生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:1
B.參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為17:40
C.反應前后金屬鉑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變
D.丙是空氣污染物之一
發(fā)布:2024/12/25 15:30:1
組卷:240
引用:17
難度:0.6
解析
2.
如圖是氫氣和氯氣反應的微觀示意圖,下列說法中不正確的是( )
A.能助燃的物質(zhì)不僅只有氧氣,氯氣也可以支持氫氣的燃燒
B.在這個化學變化中,元素的化合價發(fā)生變化
C.化學反應前后元素的種類不變
D.氯氣直接由原子構(gòu)成
發(fā)布:2024/12/25 15:0:2
組卷:9
引用:2
難度:0.7
解析
3.
如圖是利用兩種無機物制得有機物甲醇的反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( ?。?br />
A.甲和丁都屬于氧化物
B.該反應屬于復分解反應
C.每個甲醇分子中含有4個氫原子
D.參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為22:1
發(fā)布:2024/12/25 15:0:2
組卷:85
引用:6
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正