閱讀下面的文字按要求作文。
青春須早為，豈能長少年。
——孟郊
誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。
——郭沫若
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。
——莎士比亞 古今中外許多人都談到了對青春的認(rèn)識(shí)。請以“我的青春里有____”為題目，寫篇不少于600字的作文。
要求：
①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；
②文體自選；
③不要套作，不得抄襲；
④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
【考點(diǎn)】材料作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/12 7:0:8組卷：3引用：2難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
材料說明：老師邀請幾位初三學(xué)生談?wù)勛约旱膲粝爰跋嚓P(guān)故事，學(xué)生甲說：“我的夢想是考上全市最好的高中?！睂W(xué)生乙說：“我的夢想是將來上最好的大學(xué)?！崩蠋煋u了搖頭，長嘆道：“你們的夢想怎么如此功利？”學(xué)生丙說：“我熱愛攝影，夢想像父親一樣成為一名攝影師。只要觸摸到照相機(jī)，我的各種壓力與痛苦就會(huì)減輕很多，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)就會(huì)給親人朋友照相，我將努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的攝影夢。”老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考？請選擇一個(gè)角度，寫一篇文章。
要求：①自擬題目，自定文體（除詩歌外），不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。發(fā)布：2024/12/26 23:0:1組卷：13引用：3難度：0.3 -
2．作文。
寫文章是我們在求學(xué)階段躲不過的事情，葉圣陶先生說：“寫文章不是什么神秘的事兒，艱難的事兒。文章的材料是經(jīng)驗(yàn)和意思，文章的依據(jù)是語言。只要有經(jīng)驗(yàn)和意思，只要會(huì)說話，再加上能識(shí)字會(huì)寫字，這就能夠?qū)懳恼铝?。豈不是尋常不過容易不過的事兒？”你對寫文章這件事有什么看法？你在寫文章的時(shí)候體驗(yàn)過什么樣的喜悅與困惑？你有過什么樣難忘的寫文章的經(jīng)歷？
請結(jié)合以上內(nèi)容，自擬題目，寫一篇文章。
要求：
（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；
（2）有真情實(shí)感；
（3）文體不限；（詩歌、戲劇除外）
（4）不少于600字；
（5）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：18引用：3難度：0.3 -
3．讀下面材料，然后作文。
一條魚和一只烏龜盯著從水面垂下的誘餌，魚說：“我有辦法把魚餌吃到肚里而平安無事?！睘觚敳恍?。于是魚咬住誘餌，一邊掙扎，一邊把漁線拉直，然后繞著橋墩兒上的木樁游了幾圈，突然用力一拉，漁線被拉斷了。魚把誘餌吃完而安然無恙。烏龜很是佩服。魚不屑地說：“人類幾千年都用同一種方法來對付我們，卻不知我們也會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)?！?br /> 讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。
要求：①除詩歌外文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：31引用：4難度：0.7
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