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根據(jù)分好的段落,概括各段段意。試著說一說課文(《十六年前的回憶》)的主要內(nèi)容。
第一段(第1自然段)1927年4月28日,我永遠忘不了那一天。
第二段(第2~7自然段) 
被捕前,父親燒掉了文件和書籍,他動作也越來越緊張
被捕前,父親燒掉了文件和書籍,他動作也越來越緊張

第三段(第8~18自然段) 
父親被捕了
父親被捕了
。
第四段(第19~29自然段) 
在法庭上,我們與父親最后一次見面
在法庭上,我們與父親最后一次見面
。
第五段(第30~33自然段)父親被害,我們?nèi)页两谕纯嘀小?/h1>

發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:5引用:2難度:0.7
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  • 1.《剃頭大師》按故事情節(jié)的發(fā)展可以分為兩個部分,請寫出每個部分的意思。
    第一部分:
     

    第二部分:
     

    發(fā)布:2025/3/12 7:30:1組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.長話短說。
          媽媽說:“明天早上,媽媽不在家。你自己記得起床,到離家門口20米遠的地方,等公交車,記得要坐15路公交車,每15分鐘一輛,沒有的話,可以等一會兒。15路公交車來了,你就上車,自己去學(xué)校?!?br />
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:39引用:1難度:0.7
  • 3.課文結(jié)構(gòu)。(《花的學(xué)?!罚?br />第一部分
     
     

    第二部分
     
     

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    發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:24引用:1難度:0.7
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