閱讀下面的幾則材料，根據(jù)要求寫作。
      日前，某地一輛公交車上，一位四年級的小學生在短短12分鐘內(nèi)連續(xù)四次讓座。他的暖心行為被拍成視頻，獲得幾百萬人點贊。
      近日，某地一位在大學門口做生意的老爺爺，為7元一份的小吃，做了個二維碼。沒想到有些人欺負他年紀大了不會用手機，付款轉(zhuǎn)賬都是1元，還有0.1元甚至0.01元的！老人對記者說：“我本來以為這里的人有文化、素質(zhì)高，都靠得住?！?br />      某著名演員在一次訪談節(jié)目中談及他的母親：“她常對我們說‘好事給人家傳，壞事不要給人家傳’‘遇到人有難處，能幫一把就幫一把’……她沒文化，卻有美德?！?br />      某地那所大學的一位教授知道了老爺爺?shù)氖潞螅械竭^意不去，他專門去向老人道歉并送上100元，說：“不管是不是我的學生，我都有責任，我們應(yīng)該教育好這些孩子。”老人沒有收錢，但被感動得落了淚。
      我們談?wù)撘粋€人品德時，常常會聯(lián)想到他（她）的文化水平--受教育程度、學力程度。一個人的品德水準與文化水平有何關(guān)聯(lián)？請以“品德與文化”為題，寫一篇議論文。
      要求：觀點明確，論據(jù)恰當充實，論證合理。