某校八年級(jí)(1)班決定以“維護(hù)公平、追求正義”為主題,舉辦一次實(shí)踐探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中,幫助他們一起完成下列任務(wù)。
公平正義是人們追尋的理想,它體現(xiàn)著人們對(duì)自由的追求、對(duì)權(quán)利的尊重、對(duì)自身力量的肯定。然而,現(xiàn)實(shí)生活中卻存在著大量不公平、不合理的現(xiàn)象,這不能不引起我們的重視。
(1)通過平時(shí)的觀察、了解,請(qǐng)你列舉社會(huì)生活中還存在哪些不公平的現(xiàn)象?(列舉兩例)
(2)活動(dòng)過程中,同學(xué)們需要制作一份手抄報(bào)宣傳公平正義,其中需要配上“維護(hù)社會(huì)公平的意義”作為閱讀導(dǎo)引,請(qǐng)你完成這項(xiàng)任務(wù),寫出其意義。
(3)為了倡導(dǎo)同學(xué)們從小做一個(gè)公平正義的人,八年級(jí)(1)班同學(xué)們決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)你寫出倡議的要點(diǎn)。(至少兩點(diǎn))
【答案】(1)收入不平衡的現(xiàn)象;就業(yè)中的性別歧視等。
(2)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障;公平能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件;公平讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率;公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ);公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,保障社會(huì)長(zhǎng)治久安;公平有利于營(yíng)造更好地競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展等。
(3)①明辦什么是正義行為和非正義的行為。②自覺遵守社會(huì)規(guī)則、制度、道德和法律。③不做損害他人正當(dāng)權(quán)益和社會(huì)公共利益的事,不做違反正義要求的事。④做到見義勇為、見義巧為,匡扶正義,對(duì)受害者給予聲援和救助。⑤采用合法的方式與非正義行為作斗爭(zhēng)。⑥熱心公益,服務(wù)社會(huì)。⑦節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境。
(2)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障;公平能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件;公平讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率;公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ);公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,保障社會(huì)長(zhǎng)治久安;公平有利于營(yíng)造更好地競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展等。
(3)①明辦什么是正義行為和非正義的行為。②自覺遵守社會(huì)規(guī)則、制度、道德和法律。③不做損害他人正當(dāng)權(quán)益和社會(huì)公共利益的事,不做違反正義要求的事。④做到見義勇為、見義巧為,匡扶正義,對(duì)受害者給予聲援和救助。⑤采用合法的方式與非正義行為作斗爭(zhēng)。⑥熱心公益,服務(wù)社會(huì)。⑦節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.5
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②有利于維護(hù)社會(huì)的公平和正義
③體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想
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發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:103引用:7難度:0.6