借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的性格品質(zhì)。本文運用借物喻人的手法,表達了對人生意義全新的深刻理性認識。請你運用借物喻人的寫法寫一種事物,表達對人生意義的認識。
【課文片段在線】我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的關于生死的疑惑,關于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
【寫法分析】運用借物喻人的寫法描述事物的特點時,要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章就能清楚地了解作者想要借物說明什么,或者借物贊譽什么樣的人。
【考點】微寫作.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:2難度:0.8
相似題
-
1.《李卓吾先生批評忠義水滸傳》中認為《水滸傳》刻畫人物的妙處“全在同而不同處有辨”,性格相似的好漢,卻“各有派頭,各有光景,各有家教,各有身份”。請從你讀過的文學作品中,選擇兩個人物形象,結(jié)合具體情節(jié),自選角度,分析他們的“同而不同”。(100 字左右)
發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:72引用:4難度:0.6 -
2.《蒲柳人家(節(jié)選)》中的人物形象被刻畫得個性鮮明,栩栩如生,特別是外貌描寫,形神兼?zhèn)?。請你仿照本文的寫法描寫一個人的外貌,要力求刻畫出人物的個性。(100字左右)
發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:2引用:2難度:0.8 -
3.《溜索》一文的動作描寫很成功,作者十分注重對動詞的選用,特別是描寫過溜索的片段,讓人如臨其境。請你仿照本文的寫法,選用恰當?shù)膭釉~描寫一個連續(xù)動作的片段。(100字左右)
發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:2引用:2難度:0.7