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菁優(yōu)網(wǎng)下雨了,樓下住戶的被子還晾在外面,樓上的住戶在自家陽臺(tái)的晾衣架上支起了三把傘?!叭褌恪睋纹鸬氖牵ā 。?/h1>

【考點(diǎn)】關(guān)愛他人
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/7 8:0:9組卷:247引用:34難度:0.8
相似題
  • 1.為了讓同學(xué)們更好地理解道德與法治課所學(xué)的知識點(diǎn),八(1)班老師組織大家進(jìn)行一堂案例分析專題課,請你參與其中。
    案例一 小華在十字路口看到腿有殘疾的小南同學(xué)在艱難地過馬路,于是他趕緊上前大聲說:“你是殘疾人,我扶你過馬路吧”。但是小南卻沒有理會(huì)小華。為此小華感到很疑惑。
    (1)我想對小華說:
     
    。
    案例二“交警的一個(gè)舉動(dòng),溫暖了網(wǎng)友的心?!弊罱瑵?jì)南交警魏弘楊低頭彎腰為一位過馬路的陌生孕婦系鞋帶的暖心視頻刷爆網(wǎng)絡(luò)。談及此事,這名交警說:“這是我們分內(nèi)的事,身穿一身警服,我們的責(zé)任就是為人民排憂解難。人們相互幫助,這樣社會(huì)就更加和諧?!?br />(2)從責(zé)任的角度看,我知道了:
     
    。

    發(fā)布:2024/10/16 2:0:2組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.近期,涼山州某交警彎腰給一位過馬路的孕婦系鞋帶的暖心場景,被路人拍了下來,并發(fā)到網(wǎng)上,獲得許多網(wǎng)友點(diǎn)贊。對交警的關(guān)愛行為,理解正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 20:30:1組卷:62引用:8難度:0.7
  • 3.生活需要體驗(yàn)和感悟,請根據(jù)示例說明材料中人們的言行所體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)。
    人物言行 道理/啟示
    南京理工大學(xué)幫助貧困生都是悄悄進(jìn)行,沒有大肆宣揚(yáng)。
     
    我根據(jù)疫情防控要求,佩戴口罩,有序排隊(duì)。
     
    小陳同學(xué)經(jīng)常說:“小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯?!?/td>
     
    朱同學(xué)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)購物,方便生活,但也因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)影響了學(xué)習(xí)和生活。
     
    演講比賽時(shí)候,小李因?yàn)榫o張而出現(xiàn)口吃現(xiàn)象,但是我們還是耐心的聽完了他的演講。
     
    平時(shí)我保持衣著整潔,不在教室里大聲喧嘩。
     

    發(fā)布:2024/10/19 2:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
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