小奇在學(xué)習(xí)了本單元后，對(duì)簡(jiǎn)單電路的研究產(chǎn)生了極大的興趣，請(qǐng)你和他一起完成以下任務(wù)。
（1）小奇找了一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池，請(qǐng)你在右圖中用線段代替導(dǎo)線來(lái)畫一畫，讓小燈泡發(fā)光。
（2）他連接電路后，發(fā)現(xiàn)燈泡成功發(fā)亮。接著又用電路檢測(cè)器檢測(cè)接線盒內(nèi)的連接情況，結(jié)果如表。請(qǐng)推測(cè)接線盒內(nèi)是怎樣連接的，并把可能的連接畫出來(lái)。
| 1-2 | 1-3 | 1-4 | 2-3 | 2-4 | 3-4 | |
| 斷路 | √ | √ | √ | |||
| 通路 | √ | √ | √ |
不能
不能
（選填“能”或“不能”）檢測(cè)家用220V的電器電路。（4）用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障電路時(shí)，為什么要先把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光？
【考點(diǎn)】電路．
【答案】不能
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.4
相似題
-
1．接通線路后，燈泡不亮一定是燈泡壞了。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/4 9:0:2組卷：1引用：3難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)名稱：導(dǎo)體和絕緣體的檢測(cè)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻?zhǔn)確認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體。
實(shí)驗(yàn)器材：電池、電池盒、開關(guān)、小電珠、燈座、導(dǎo)線若干、檢測(cè)物體（剪刀、鉛筆、回形針、橡皮、塑料圓珠筆等）、檢測(cè)液體（自然水、純凈水、鹽水）。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（一）制作檢測(cè)電路
（1）把電池裝入電池盒。
（2）把小電珠裝入燈座。
（3）用導(dǎo)線把電池盒、小燈座、開關(guān)連接起來(lái)，并留出檢測(cè)線。
（4）檢測(cè)電路的通電情況。
（二）檢測(cè)物品的導(dǎo)電性能
（三）檢測(cè)液體的導(dǎo)電性能
（四）檢測(cè)人體的導(dǎo)電性：用兩只手分別接觸驗(yàn)電球的兩個(gè)觸點(diǎn)來(lái)判斷人體的導(dǎo)電性能。
實(shí)驗(yàn)記錄：用“√”表示導(dǎo)電，“×”表示不導(dǎo)電。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體 液體 人體 剪刀 鉛筆 回形針 橡皮 塑料圓珠筆 自然水 純凈水 鹽水 人體 導(dǎo)電性 √ √ √ √ √ 不導(dǎo)電性 × × × × 。發(fā)布：2025/5/4 9:30:1組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．檸檬可以用來(lái)制作水果電池。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/4 9:0:2組卷：0引用：2難度：0.7