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聰明的小男孩
從前有一個(gè)聰明的小男孩,他非常愛讀書,但家里很窮,他白天給人家干活,只能在晚上讀書。漸漸地,他連支蠟燭也買不起了。他沮喪極了,因?yàn)闆]有了蠟燭就不能讀書了。
有一天,一個(gè)穿得破破爛爛的老乞丐到他家乞討。小男孩覺得他很可憐,便給了他一個(gè)面包。
老乞丐非常感激小男孩,便從懷里摸出一小截蠟燭給小男孩。小男孩高興極了。到了晚上,小男孩在燭光下讀書到天亮,奇怪的是,那一截蠟燭卻一點(diǎn)兒也沒少,而且他也沒感到累。
就這樣,小男孩在這半截蠟燭神奇的陪伴下,飽讀詩書,最終成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
(1)從文中找出表示下列意思的詞語,寫在橫線上里。
①灰心失望--沮喪沮喪
②非常奇妙的--神奇神奇
(2)這是一個(gè)怎樣的男孩?
小男孩是一個(gè)聰明伶俐,酷愛學(xué)習(xí),心地善良的孩子。小男孩是一個(gè)聰明伶俐,酷愛學(xué)習(xí),心地善良的孩子。
(3)讀句子,用詞寫句子。
例子:他沮喪極了,因?yàn)闆]有了蠟燭就不能讀書了。
她高興極了她高興極了,因?yàn)?期中考試她考了全班第一名。期中考試她考了全班第一名。
(4)寫寫自己讀后的想法。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人的成功取決于他的聰明和善良。這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人的成功取決于他的聰明和善良。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】沮喪;神奇;小男孩是一個(gè)聰明伶俐,酷愛學(xué)習(xí),心地善良的孩子。;她高興極了;期中考試她考了全班第一名。;這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人的成功取決于他的聰明和善良。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/9 13:30:1組卷:5引用:1難度:0.3
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4 -
3.
(1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7