讀下面童話故事，回答問題。
蜻蜓老師??一只小貓?jiān)诤舆呩烎~。他釣了半天，一條小魚也沒釣到。媽媽說他太愛動(dòng)了，魚兒都被他嚇跑了。就在小貓?jiān)俅伟阳~竿伸向河心時(shí)，發(fā)生了一件奇妙的事。
??一只紅紅的小蜻蜓悄無聲息地停落在小貓的魚竿上。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長在魚竿上的。
??小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。
??這時(shí)，河里的浮標(biāo)動(dòng)了。小貓把魚竿一甩，一條銀白色的魚兒在半空中撲騰著。
??這天，小貓釣到了好多魚，當(dāng)媽媽叫他回家的時(shí)候，望著滿桶的魚大吃一驚，媽媽問他是怎么一回事。小貓高興地說：“我找到了一位老師?！?br />（1）短文有

5

5

個(gè)自然段，第一自然段有

4

4

 句話。
（2）依據(jù)短文內(nèi)容填空。

透明

透明

的翅膀

圓鼓鼓

圓鼓鼓

的腦袋

細(xì)長

細(xì)長

的身子
（3）文中“悄無聲息”的意思是：

一點(diǎn)聲音也沒有。

一點(diǎn)聲音也沒有。

（4）短文中小貓找到的老師是

蜻蜓

蜻蜓

。
（5）小貓釣魚時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，才釣到了很多魚。你能寫出《小兒垂釣》中描寫小孩子釣魚時(shí)不想被人打擾的那句詩嗎？

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。