1．【向榜樣看齊】
陸鴻，幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱，但他不愿成為家人累贅，于是開始擺攤、開店、學(xué)影視后期制作，再苦再累從不放棄、多年嘗試、學(xué)習(xí)，練就一手絕活。2017年，他又開始學(xué)習(xí)電商必備技能，帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。2023年3月，陸鴻獲“感動(dòng)中國年度人物”殊榮。
（1）某校七年級(jí)張明同學(xué)結(jié)合陸鴻的故事撰寫了一份頒獎(jiǎng)詞，請你用七年級(jí)所學(xué)知識(shí)將頒獎(jiǎng)詞補(bǔ)充完整。（根據(jù)示例，列出要點(diǎn)即可）

頒獎(jiǎng)詞 有人一生躊躇，從不行動(dòng)；而你從不抱怨，只想扼住命運(yùn)的喉嚨。 你懂得努力需要堅(jiān)持，過程再艱難永不放棄；（示例） 明白①   ，從未停止學(xué)習(xí)的步伐； 努力②   ，善于利用自己的長處； 堅(jiān)持③   ，帶領(lǐng)殘疾人創(chuàng)業(yè)脫貧。 你似一葉扁舟在激湍中逆流而上，如一株小樹在萬木前迎來春光。在陰霾中，你的笑容給我們帶來力量。

（2）網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活方式，以下是小軍進(jìn)入初中后部分微信記錄。請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對小軍的微信記錄進(jìn)行評(píng)論。要求：評(píng)論積極向上，符合公序良俗。

我的評(píng)論：；
我的評(píng)論：；
我的評(píng)論：。

2．2023年9月24日，賽艇女子輕量級(jí)雙人雙槳決賽中，鄒佳琪和邱秀萍以7分06秒78的成績?yōu)橹袊w育代表團(tuán)摘得杭州亞運(yùn)會(huì)首枚金牌。10歲開始練賽艇，鄒佳琪全身心投入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從沒打過“退堂鼓”，她在成長過程中不斷提升實(shí)力。邱秀萍剛練賽艇時(shí)經(jīng)常翻船，后來卻越練越有興趣。常年在戶外訓(xùn)練，單一的動(dòng)作要重復(fù)劃上十幾公里，她從不叫苦叫累，常常主動(dòng)加練。
道德與法治課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“亞運(yùn)之星”的事跡，汲取榜樣力量，要求同學(xué)們以“我的人生追求”為主題，書寫自己投身祖國建設(shè)的情懷與抱負(fù)。對此，請寫下你的答案。（字?jǐn)?shù)80字左右，不要出現(xiàn)個(gè)人相關(guān)信息）

3．某校組織開展“汲取精神力量奮斗書寫青春”宣傳活動(dòng)，制作如圖展板
展板一：

蘇翊鳴是中國單板滑雪運(yùn)動(dòng)員，從小就開始練習(xí)滑雪，確立了參加奧運(yùn)會(huì)的夢想。他刻苦訓(xùn)練、突破自我，在北京冬奧會(huì)上奪得一枚金牌和一枚銀牌。他說，出生在一個(gè)偉大的國家，成長在一個(gè)最好的年代，通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，感到很幸運(yùn)。	當(dāng)17歲的桂海潮聽到高中校園里面播報(bào)神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射的那一刻，就在他的心中播下了一顆航天夢。20年后，桂海潮實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢想——中國空間站的首位載荷專家。他說，希望大家心懷理想、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、敢于挑戰(zhàn)，在追逐夢想的道路上奮勇爭先。	25歲的張雨霏在杭州亞運(yùn)會(huì)上再次創(chuàng)造歷史，參加的所有六個(gè)項(xiàng)目中全部摘金，成就了亞運(yùn)六冠王。她從未停止奮斗的腳步，不斷突破技術(shù)難點(diǎn)、為了成為“更好的自己”。她曾說，青春很短，我不想要平平淡淡，從我進(jìn)國家隊(duì)那一刻，在期待中國的國旗能因?yàn)槲叶稹?/td>

（1）任選一位榜樣人物，表達(dá)你對他（她）的敬佩之情。
展板二：

明天的中國，奮斗創(chuàng)造奇跡。明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。

（2）結(jié)合上述材料，說一說我們當(dāng)代青年應(yīng)怎樣“不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年”。