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閱讀材料,回答下列問題。
雷鋒出生于1940年,新中國成立后,他在黨和政府的關(guān)懷下勤奮學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。1958年,18歲的雷鋒從湖南望城奔赴鞍鋼,支援祖國鋼鐵工業(yè)建設(shè)。1960年初,雷鋒成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。入伍當(dāng)天,他在日記里寫道,“我一定要做一個(gè)好戰(zhàn)士,我要把可愛的青春獻(xiàn)給祖國最壯麗的事業(yè)”。從一名普通的汽車兵,到全國人民學(xué)習(xí)的道德榜樣,雷鋒同志以其22歲的短暫生命,譜寫了輝煌壯麗的人生詩篇。從“生為人民生,死為人民死”的堅(jiān)定信仰,到“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義”的赤膽忠心;從“干一行愛一行、專一行精一行”的敬業(yè)態(tài)度,到“不受百煉,難以成鋼”的刻苦品質(zhì)……雷鋒平凡而偉大的一生,樹起了一座令人景仰的道德豐碑。
1963年3月5日,毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。60年來,雷鋒平凡而偉大的事跡深入人心,雷鋒精神影響和激勵(lì)了一代又一代中華兒女。無論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過時(shí),在新時(shí)代背景下,傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神符合廣大人民群眾根本利益和共同愿望。
2023年2月,習(xí)近平對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,把雷鋒精神代代傳承下去,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大力量。
(1)結(jié)合材料并運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系原理,說明我們?yōu)槭裁匆獋鞒泻秃霌P(yáng)雷鋒精神。
(2)結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活的知識(shí),說明傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義。
(3)學(xué)校將開展學(xué)習(xí)雷鋒精神系列活動(dòng),請(qǐng)你幫助學(xué)校做一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。要求:①結(jié)合學(xué)科知識(shí),說明開展此次活動(dòng)的目的;②說明活動(dòng)具體內(nèi)容并設(shè)計(jì)有特色的活動(dòng)形式;③120字左右;④不得透露任何個(gè)人信息。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.5
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  • 1.深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革,是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重要舉措,是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的集中部署。推進(jìn)黨和國家機(jī)構(gòu)改革,目的是推動(dòng)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)構(gòu)設(shè)置上更加科學(xué)、在職能配置上更加優(yōu)化、在體制機(jī)制上更加完善、在運(yùn)行管理上更加高效。黨和國家機(jī)構(gòu)改革是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,需要根據(jù)新的使命任務(wù)、新的戰(zhàn)略安排、新的工作需要,不斷調(diào)整優(yōu)化黨和國家機(jī)構(gòu)職能體系,使之更好適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展需要。這說明( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:9引用:5難度:0.5
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    國家廣電總局慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年電視劇展播劇目《山海情》,打破了創(chuàng)作中的“固化”呈現(xiàn)方式,書寫了極具時(shí)代精神和民族特色的“主旋律扶貧劇”新篇章。該劇講述了20世紀(jì)90年代以來,寧夏西海固移民在國家扶貧政策號(hào)召下,在福建對(duì)口幫扶下,攻堅(jiān)克難,將黃沙彌漫的“干沙灘”建設(shè)成充滿希望的“金沙灘”的故事。這是一部真正的主旋律作品,卻“反套路”地沒有拔高和歌頌,而是立足群眾的平民視角,展現(xiàn)他們真實(shí)的生活狀態(tài)和現(xiàn)實(shí)矛盾,十分接地氣,力求通過個(gè)體的喜怒哀樂展現(xiàn)大時(shí)代的波瀾壯闊。我們身處的這個(gè)偉大時(shí)代,孕育了包括脫貧攻堅(jiān)在內(nèi)的許多偉大壯舉,我們應(yīng)當(dāng)從中不斷挖掘素材,捕捉靈感,創(chuàng)作出更多“有情懷、有溫度、有口碑”的文藝作品。正如《山海情》主創(chuàng)人員所言,關(guān)在屋子里假想,組織人馬侃劇,出不了有血肉有溫度、有擔(dān)當(dāng)有情懷的好作品。要撲下身子,到火熱的生活中去,扎到老百姓人堆里,才能創(chuàng)作出滾燙、鮮活的高質(zhì)量劇作。和“涌泉村”的村民們一樣,文藝創(chuàng)作也要“脫貧”,這個(gè)“貧”,就是生活積累與時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)呢毞?。扎根生活的沃土,回到人民大眾中去,藝術(shù)之樹才會(huì)常青。從《人民的名義》到《大江大河》再到《山海情》,一系列現(xiàn)實(shí)主義作品的走紅,釋放著一個(gè)鮮明信號(hào)一文藝要為人民抒懷,為時(shí)代放歌。
    運(yùn)用“尋覓社會(huì)的真諦”的知識(shí),談?wù)剬?duì)“文藝要為人民抒懷,為時(shí)代放歌”的理解。
    發(fā)布:2024/10/19 0:0:1組卷:5引用:5難度:0.5
  • 3.“每一歷史時(shí)代主要的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式與交換方式以及必然由此產(chǎn)生的社會(huì)結(jié)構(gòu),是該時(shí)代政治的和精神的歷史所賴以確立的基礎(chǔ)”。這一論斷(  )
    發(fā)布:2024/10/20 6:0:3組卷:4引用:8難度:0.6
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