依據(jù)下列信息，回答問題。
【農(nóng)民反抗的運動】
材料一：各地群眾“齊到花州，迎接圣駕，合到金田，恭祝萬壽起義”。
——《洪仁玕自述》材料二：因各地天主教并耶穌堂毀謗神圣，上欺中華君臣，下壓中華黎民，神人共怒，人皆緘默。以致吾等俱練習(xí)義和神拳，保護中原，驅(qū)逐洋寇，截殺教民，以免生靈涂炭。
——《義和團告白》（1900年5月28日）（1）上述兩則材料反映了兩場運動，這兩場運動斗爭的對象是不同的，它們的斗爭對象分別是誰？這兩場運動失敗的共同原因有哪些？
【地主階級的自救】
材料三：江南機器制造總局歷經(jīng)一百五十多年的風(fēng)雨滄桑，成為了今天中國規(guī)模最大、設(shè)施最先進、生產(chǎn)品種最為廣泛的現(xiàn)代化造船基地江南造船廠。創(chuàng)立于1872年的輪船招商局，發(fā)展至今成為資產(chǎn)超萬億的中國招商局集團，是中國民族工商業(yè)的先驅(qū)，被譽為“中國民族企業(yè)百年歷程縮影”
材料四：19世紀60-90年代，上海輪船招商局創(chuàng)辦三年中，外國輪船損失了1300萬兩；湖北官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進口減少10萬匹。
（2）材料三中的“江南機器制造總局”和“輪船招商局”是哪位歷史人物主持興辦的？這場運動的根本目的是什么？這場運動失敗的原因是什么？
（3）材料四中的數(shù)據(jù)說明了什么問題？
【謀求制度的變革】
材料五：數(shù)年以來，中外臣工講求時務(wù)，多主變法自強。邇者詔書數(shù)下，如開特科、裁冗員、改武科制度、立大小學(xué)堂，皆經(jīng)再三審定，籌之至熟，甫議施行……
——“明定國是”詔書（4）閱讀材料五，此詔書頒布后，發(fā)布一系列變法詔令的皇帝是哪一位？此次變法只有哪項措施保留了下來？既然這是一場謀求制度的變革，變法者希望在中國建立怎樣的政治體制？
【民主共和的革命】
材料六：孫中山曾對清廷抱有幻想，在其1894年著名的《上李鴻章書》中，其竭力主張仿效西方，進行改革。然而，李鴻章對沒有功名的孫中山的上書置之不理，因此，孫中山丟掉了對清政府地方實力派的幻想，毅然決然走上了以武力推翻清王朝的革命道路。
——改編自馬敏《孫中山實業(yè)思想的啟示》材料七：是中國自由神，三民五權(quán)，推翻歷史數(shù)千年專制之局愿吾儕后死者，齊心協(xié)力，完成先生一二件未竟之功。
——孫中山先生逝世，蔡元培先生贈送的挽聯(lián)（5）閱讀材料六，孫中山的革命思想前后發(fā)生了怎樣的變化？革命后，誕生的亞洲第一個資產(chǎn)階級民主共和國的名稱是什么？中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的法律文獻是什么？但革命果實被誰竊取了？
（6）依據(jù)材料七，結(jié)合所學(xué)知識，你認為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命有什么歷史意義？
（7）結(jié)合所學(xué)和以上問題的回答，談?wù)勗谶@些運動或革命中，對你觸動最大的人和事是什么？請寫出理由。