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花 鐘      夏天,天亮得早,我起得也早。
      大約五點鐘,我去湖邊跑步,做早操,我看見牽?;ㄒ呀?jīng)開放了,每天都是這樣。
      我聽見蟲兒在草叢里高聲鳴叫。露水很重。不知為什么,我總喜歡把那些牽?;ū茸鳎ú伞〔剩┥男±?。那些紫色的、藍色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清晨,朝著東方,播放著第一場昆蟲音樂會。我想那綠色的蔓條兒,該是電線了。
      我繞湖一周,又爬上那(坐 座)小山坡。大約六點鐘,我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠遠望去,好像滿山坡都是點點陽光在閃爍,每天都是這樣。
      我提醒自己,該回家了;吃過早飯,就去上學。
      我知道,當牽?;ㄩ_放的時候,我得去鍛(煉 練);當蒲公英開放的時候,就該回家吃早飯了。我從來沒有遲到過。我知道許許多多的花都(安 按)時開放著。在花的學校里,花是遵守時間的孩子,它們和我們一樣。
(1)用“——”畫出括號中與上下文搭配恰當?shù)淖帧?br />(2)讀句子,填空。
①我想那綠色的蔓條兒,該是電線了。
這句話運用了
比喻
比喻
的修辭手法,把蔓條兒比作
電線
電線
,多么生動、形象呀!
②在花的學校里,花是遵守時間的孩子,它們和我們一樣。
這句話運用了
擬人
擬人
的修辭手法,把
當作孩子來寫,顯得十分有趣。
(3)題目《花鐘》的意思是
C
C

A.花兒很漂亮,形狀像鐘一樣。
B.牽牛花和蒲公英可以為花兒報時,是花的學校里的報時鐘。
C.每種花開放的時間都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時間。
(4)為什么“我從來沒有遲到過”?
每種花開放的時間都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時間。
每種花開放的時間都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時間。

【答案】比喻;電線;擬人;花;C;每種花開放的時間都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時間。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/10 20:0:2組卷:65引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.聽聽,
    秋的聲音,
     
    抖抖身子,
    刷刷,
     
    道別的話音。
    聽聽,
    秋的聲音,
    蟋蟀鼓起
     
    ,
    翟翟,
    是和陽臺
     
    的歌韻。
    (1)把課文內(nèi)容補充完整。
    (2)這段詩歌選自課文《
     
    》。
    (3)根據(jù)詩歌內(nèi)容判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
    ①節(jié)選的這兩小節(jié)詩歌運用了比喻的修辭手法。
     

    ②詩歌中作者通過用心傾聽秋天的各種“聲音”來感受大自然的美妙與神奇。
     

    (4)像“刷刷”這樣的擬聲詞,你還能寫幾個嗎?

    發(fā)布:2025/3/10 23:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。
          竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是
     
    的時間。搞
     
    ,不能使用‘大概’‘也許’這類字眼,也不能用
     
     
    代替觀察?!斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。(《第一朵杏花》)
    (1)文中“頃刻間”的意思是
     
    ,和它意思相近的詞語有“
     
    ”“
     
    ”。
    (2)文中畫線的句子說明了竺可楨爺爺當時
     
    的心情。
    (3)在文中的括號里填入恰當?shù)脑~語。從這些詞語中我們能看出竺可楨爺爺是一個
     
     的人。
    (4)通過對課文的學習,你明白了怎樣的道理?
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 23:0:1組卷:9引用:1難度:0.3
  • 3.理想的風箏(節(jié)選)      春天又到了。
          柳枝
     
    上了嫩綠,在春風里
     
    ,舒展著
     
    。連翹花
     
    起金黃的小喇叭,向著長天吹奏著生命之歌。藍天上,一只只風箏在同白云
     
    ,引得無數(shù)人
     
    天穹。
          每逢這時,我就會不由自主地想起我的劉老師,想起他放上天空的風箏。
    (1)選擇合適的動詞填入文中的“___”內(nèi)。
    描 舉 抬 染 戲?!「┮暋⊙鐾⊥嫠?br />(2)“不由自主”的近義詞是
     

    (3)在文中“--------”上填上合適的內(nèi)容。
    (4)《理想的風箏》一文回憶了劉老師
     
     
     
     三件事。從文章開頭“春天又到了”一句中的“又”字和選文第三段的“每逢”一詞你體會到
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 23:0:1組卷:8引用:1難度:0.1
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