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當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年四川省綿陽市涪城區(qū)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（下）月考政治試卷（3月份）> 試題詳情

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種應(yīng)用計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)創(chuàng)建多元信息融合的交互式三維動態(tài)實(shí)景及動作仿真技術(shù)，可以給使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互動體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所構(gòu)建的虛擬環(huán)境說明（　?。?br />①人們可以通過實(shí)踐創(chuàng)造出自然界原本不存在的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)
②物質(zhì)世界存在的形式具有多樣性
③物質(zhì)世界不再具有客觀實(shí)在性
④信息是獨(dú)立于物質(zhì)和意識的第三種存在狀態(tài)

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

【考點(diǎn)】哲學(xué)的物質(zhì)概念．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：4引用：3難度：0.5

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1．紅樹林被譽(yù)為維持生物多樣性和防風(fēng)消浪的“海岸衛(wèi)士”。自20世紀(jì)90年代起，廈門市積極探索紅樹林生態(tài)修復(fù)工作，依托海水與淡水交匯的天然條件，不斷改善地理種植環(huán)境，因地制宜開展紅樹林種植與修復(fù)，在海岸帶附近適度增設(shè)旅游休閑設(shè)施，促進(jìn)濕地資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。這啟示我們（　?。?/div>

A．改變物質(zhì)具體形態(tài)要尊重物質(zhì)的客觀實(shí)在性

B．改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式能造福人類

C．發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是新事物否定舊事物的過程

D．要在改造客觀世界的過程中賦予事物新特性

發(fā)布：2024/10/19 5:0:1組卷：4引用：2難度：0.5

解析

2．辯證唯物主義的“物質(zhì)”是指（　?。?/div>
A．宇宙間存在的各種具體物質(zhì)形態(tài)
B．可以被人的意識感知的客觀存在
C．人們能夠看得見且摸得著的東西
D．不依賴于人的意識的客觀實(shí)在
發(fā)布：2024/10/19 0:0:1組卷：25引用：4難度：0.8
解析
3．辯證唯物主義認(rèn)為：“世界是物質(zhì)的?！睂@個(gè)“物質(zhì)”的理解，下列觀點(diǎn)中正確的是（　?。?br />①物質(zhì)是運(yùn)動的根本屬性和存在方式
②物質(zhì)可以脫離意識而獨(dú)立存在
③物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性
④物質(zhì)就是各種各樣具體物質(zhì)形態(tài)的總和
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
發(fā)布：2024/10/5 15:0:1組卷：33引用：3難度：0.8
解析

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