試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
I.制取二氧化碳:
(1)選用的發(fā)生裝置是
B或C
B或C
(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
。
(2)對(duì)比裝置D、E的異同,選用E而不用D收集CO2的理由是
二氧化碳密度大于空氣
二氧化碳密度大于空氣
,驗(yàn)滿方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已集滿

(3)用所選裝置制取較多二氧化碳,從便于操作及回收和節(jié)約藥品等角度考慮,一次性加入足量
石灰石或大理石
石灰石或大理石
(填藥品名稱)比較合理。
Ⅱ、制取氧氣:
(4)B裝置中儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
。
(5)A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2
。
(6)如圖所示,若集氣瓶位置固定不變,則收集過程中集氣瓶口處的壓強(qiáng)
逐漸變大
逐漸變大
(填“逐漸變大”或“保持不變”或“逐漸變小”),當(dāng)看到集氣瓶口有
有大氣泡冒出
有大氣泡冒出
的明顯現(xiàn)象時(shí),說明氧氣已經(jīng)收集滿。
(7)用如圖G所示裝置收集O2時(shí),應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)端進(jìn)氣。
Ⅲ、制取乙炔:
(8)電石(主要成分為CaC2)是一種塊狀固體,能與水劇烈反應(yīng),生成氫氧化鈣和乙炔(C2H4)氣體,工業(yè)上常利用乙炔和氧氣燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割、焊接金屬。
①最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母),該裝置可通過
調(diào)節(jié)分液漏斗活塞
調(diào)節(jié)分液漏斗活塞
操作控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)、放熱而引起裝置炸裂。
菁優(yōu)網(wǎng)
②小真同學(xué)了解到焊工師傅在焊接前先調(diào)節(jié)焊槍的進(jìn)氣閥門(如圖所示)以獲得合適的火焰,她查閱資料如下:
乙炔燃燒 現(xiàn)象 生成物 火焰溫度
火焰1 空氣中 發(fā)出明亮的火焰,冒出黑煙 炭黑,一氧化碳和水 2100℃
火焰2 氧氣中 燃燒更劇烈,發(fā)出更明亮火焰,沒有黑煙 二氧化碳和水 3150℃
小真同學(xué)根據(jù)上述資料得到了結(jié)論:師傅調(diào)節(jié)焊槍是為了得到
火焰2
火焰2
(選填“火焰1”或“火焰2”),理由是
與氧氣充分反應(yīng)劇烈、生成物只有二氧化碳和水更環(huán)保
與氧氣充分反應(yīng)劇烈、生成物只有二氧化碳和水更環(huán)保
(答一點(diǎn)即可)。

【答案】B或C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度大于空氣;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已集滿;石灰石或大理石;錐形瓶;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2↑;逐漸變大;有大氣泡冒出;a;B;調(diào)節(jié)分液漏斗活塞;火焰2;與氧氣充分反應(yīng)劇烈、生成物只有二氧化碳和水更環(huán)保
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:26引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題。
    資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱
     
    。
    (2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)該從
     
    (填“a”或“b”)進(jìn)入。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。裝置C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
     
    (填字母)。
    A.飽和Na2CO3溶液
    B.飽和NaHCO3溶液
    C.飽和NaOH溶液
    (5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球
     
    (填“膨脹”或“縮小”),其原因用化學(xué)方程式表示
     
    :若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入
     
    溶液(填化學(xué)式,忽略滴入液體的體積)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:57引用:3難度:0.3
  • 2.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
     
    ;寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
     

    (2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
     
    ;寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式
     
    ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是
     

    (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
  • 3.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
    (1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
     
    (填“陽氣”或“陰氣”)。
    (2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①甲儀器的名稱是
     
    。
    ②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
     
    (填標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。若選用裝置C制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,能用E收集氧氣的原因有
     
    。
    ③實(shí)驗(yàn)室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
     
    (填標(biāo)號(hào))。
    ④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正