讀句子感受寫法，并仿寫。
（1）他沒精打采地坐在那里，一句話也不說。
這一句中用“沒精打采沒精打采”一詞來寫他的精神狀態(tài)，用在這里很合適。
我也會寫這樣的句子：得知這次作文比賽沒有獲獎，他垂頭喪氣地走回了家。得知這次作文比賽沒有獲獎，他垂頭喪氣地走回了家。
（2）黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。
這一句運(yùn)用了比喻比喻的修辭手法來描寫群星群星，把群星群星比作蠟燭蠟燭，這樣寫使句子更加生動形象生動形象。
我也會寫這樣的句子：金黃色的葉子紛紛落下，就像一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。金黃色的葉子紛紛落下，就像一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
【答案】沒精打采；得知這次作文比賽沒有獲獎，他垂頭喪氣地走回了家。；比喻；群星；群星；蠟燭；生動形象；金黃色的葉子紛紛落下，就像一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/11 4:30:1組卷：31引用：2難度：0.7
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1．按要求寫句子。
（1）心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。（仿寫排比句）
（2）蜜蜂在花叢中采蜜。（改成擬人句）
（3）秋天，樹葉落了。（改成比喻句）
（4）教室里非常安靜。（改成夸張句）發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：61引用：2難度：0.7 -
2．仿寫。
（1）描寫動作的句子。
他全身的毛都豎了起來，拱起腰，伸直了腿，四腳抓地，尾巴變得粗而短，兩耳朝后，嘴里嘶叫著，瞪大的眼睛冒著火星。
（2）描寫心理活動的句子。
“如果這只大雄鵝飛走，可是一個很大的損失，”他想，“父母從教堂回來時，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會傷心的。”發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．按要求改寫句子。
（1）他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動？這會不會與做夢有關(guān)？會是什么關(guān)系呢？（仿寫連續(xù)問句）
（2）“真理誕生于一百個問號之后?！边@句話本身就是一個真理。（改成反問句）
（3）一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上。（改成“被”字句）發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：20引用：1難度：0.7
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