習(xí)作表達(dá)
題目:這件事令我________
小學(xué)六年生活中,我們會(huì)看到、聽到或經(jīng)歷一些事情,有的令人驚喜,有的令人氣憤,有的使人感動(dòng)……請(qǐng)選擇一件 你印象最深的事,寫清楚事情的經(jīng)過(guò),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
要求:
(1)先把題目補(bǔ)充完整。
(2)把這件事情寫具體,并表達(dá)出真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)不少于450字。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【考點(diǎn)】記敘文(記事).
【答案】這件事令我難忘 歲月像湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,多彩的校園生活中許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場(chǎng)拔河比賽。老師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是“猛虎隊(duì)”,另一個(gè)是“雄鷹隊(duì)”。我被分到了“雄鷹隊(duì)”。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸,一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向“猛虎隊(duì)”,一會(huì)兒又移向“雄鷹隊(duì)”,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在較勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。后來(lái)兩局我們隊(duì)乘勝追擊,連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?br /> 那次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次拔河比賽。
記得那是去年的秋天,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場(chǎng)拔河比賽。老師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是“猛虎隊(duì)”,另一個(gè)是“雄鷹隊(duì)”。我被分到了“雄鷹隊(duì)”。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸,一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向“猛虎隊(duì)”,一會(huì)兒又移向“雄鷹隊(duì)”,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在較勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。后來(lái)兩局我們隊(duì)乘勝追擊,連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?br /> 那次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次拔河比賽。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.3
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