閱讀下列材料，回答問題：
材料一 枯葉蝶停息在樹上時，形態(tài)酷似一片枯葉，天敵很難發(fā)現。雷鳥在冬季來臨之前換上白色羽毛，有利于在白雪皚皚的環(huán)境中保護自己。
材料二在一個山谷中，有一群鼠“快樂”地生活著。雌鼠和雄鼠之間可以自由交配，后來因氣候變化，山谷中形成一條洶涌的大河，將鼠群一分為二、幾千年后，河流干涸了，兩個鼠種群又相遇了，但是人們發(fā)現（假設）兩個鼠群的鼠不能進行交配，或交配后產生的后代是不育的。
（1）材料一中，枯葉蝶的形態(tài)、雷鳥的毛色都與所處環(huán)境相似，體現了生物經過長期的

自然選擇

自然選擇

能形成對環(huán)境的適應性。但是，枯葉蝶“裝模作樣”再逼真，也能容易被視覺敏銳的天敵發(fā)現而被捕食；雷鳥在冬季降雪推遲時，反而“弄巧成拙”成為活靶子，容易被淘汰。這說明生物對環(huán)境的適應具有

相對性

相對性

（填“絕對性”或“相對性”）。
（2）材料二中，隔開幾千年之后，兩個鼠群的鼠是否還是同一個物種？

不是（或否）

不是（或否）

，原因是兩個鼠群的鼠之間形成了

生殖隔離

生殖隔離

。
（3）綜合材料一和材料二發(fā)現，自然界的不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化發(fā)展，這就是

協(xié)同

協(xié)同

進化。