1.實驗探究題:螞蟻的種類繁多,世界上已知種類有9000多種,我國就有600多種。請回答:
(1)螞蟻屬于昆蟲,是節(jié)肢動物的一類,其特征為:體表有堅韌的外骨;
都分節(jié)。
(2)螞蟻營群體生活,在其群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確的分工,說明螞蟻具有
行為。從行為的獲得途徑上來看這種行為屬于
行為,由體內(nèi)的
決定的行為。
(3)這種研究螞蟻行為的方法主要是觀察法和
,這兩種方法的主要區(qū)別是是否對被觀察者施加明顯的外界影響。
(4)螞蟻不會發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?請根據(jù)圖1的實驗分析:將螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上無食物,能觀察到螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島,獲取食物;一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和B、A島之間的“橋”對換,大部分螞蟻都爬向A島,根據(jù)這種現(xiàn)象可作出推測:
。10分鐘后,爬上A島的螞蟻發(fā)現(xiàn)并沒有食物,A島螞蟻減少,C島螞蟻增多,接著,用鑷子夾起連接B、C島之間的“橋”,用棉簽蘸取白醋,均勻地涂抹在“橋”的下表面,5分鐘后觀察到C島上螞蟻數(shù)量下降了,最可能的原因是:
。
(5)實驗小組的同學在野外觀察時發(fā)現(xiàn),當螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時,都要通知同伴(如圖2),此時螞蟻是依靠
(填寫交流方式)進行通訊的。