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滬科版九年級上冊《第15章 探究電路》2023年單元測試卷(2)
>
試題詳情
如圖所示的是某位同學分別設計的用伏安法測電阻R的電路圖,你認為下列電路圖中正確的是( ?。?/h1>
A.
B.
C.
D.
【考點】
伏安法測電阻
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/14 8:0:9
組卷:711
難度:0.8
相似題
1.
在測電阻的實驗中,實驗的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各1個,開關2個,滑動變阻器1只,待測電阻2個,導線若干。
(1)圖甲是實驗的電路圖。小江先斷開開關,按照圖甲連接好電路。
①閉合開關S后,小江發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動。他斷開開關S,檢查線路連接無誤后,把電壓表與b點相連的那根導線改接到c點,再次閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動,但電壓表的指針有明顯的偏轉。若電路中只有一處故障,則故障是
。
②排除故障后,正確連接電路,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數為1.6V時,電流表的示數如圖乙所示,則電阻Rx=
Ω。
(2)實驗時某小組同學想利用一只電流表和最大阻值為R
0
的滑動變阻器完成對未知電阻R
Y
的測量。如圖丙所示是他們按照設計想法連接的部分實驗電路。
①實驗操作如下:
A.開關S
1
和S
2
都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數;
B.保持滑片P位置不動,只閉合開關S
1
時,讀取電流表的示數為I
1
;
C.再閉合開關S
2
時,讀取電流表的示數為I
2
(I
2
>I
1
)。
②請你用I
1
,I
2
和R
0
表示R
Y
,則R
Y
=
。
發(fā)布:2024/10/22 2:0:1
組卷:32
難度:0.5
解析
2.
科技小組用如圖甲所示電路測量定值電阻的阻值。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的器材連接成完整電路。要求:
①滑片P向B端移動時,電流表示數變??;
②連線不能交叉;
(2)在連接電路時,開關應處于
(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài);滑動變阻器的滑片P應位于
(選填“A”或“B”)端;
(3)閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針在零刻度線右端,其原因可能是
;
A.電流表沒調零
B.電流表“+”“-”接線柱接反了
(4)問題解決后,閉合開關,滑片P移動到某一位置時,電壓表的示數為2.5V,電流表的示數如圖乙所示,為
A,則電阻R的阻值是
Ω;
(5)改變電阻R兩端的電壓,多次測量求平均值,分析數據還可得出:導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成
(選填“正”或“反”)比。
發(fā)布:2024/10/14 10:0:2
組卷:58
難度:0.5
解析
3.
一捆標有長度為100m、橫截面積為1.0mm
2
的涂有絕緣層的銅導線。好奇的小明對這捆銅導線的實際長度產生了懷疑,他想在不拉開這捆銅導線的情況下測定其實際長度。于是他查閱資料得知:在室溫下,這種銅導線每米的電阻值為0.017Ω。于是他使用以下器材進行實驗:電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、滑動變阻器R
1
(5Ω 1A)、滑動變阻器R
2
(25Ω 1A)、電源(電壓恒為6V)、開關、導線若干。
(1)小明用上述器材設計了圖甲所示的電路進行實驗。為了使實驗能順利而安全地進行,小明應選滑動變阻器
;
(2)檢查完器材后,小明閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,當電流表示數為0.5A時,電壓表示數如圖乙所示,則銅導線兩端的電壓為
V,整捆導線的實際長度為
m(保留一位小數);
(3)實驗結束后,小明認為只用一個量程合適的電壓表、一個阻值合適的定值電阻R
0
、一個合適的電源、一個開關、導線若干也能測出這捆銅導線的電阻R
x
,請你幫助小明設計符合要求的電路圖畫在右側虛線框內。
發(fā)布:2024/10/20 4:0:2
組卷:72
引用:2
難度:0.4
解析
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