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菁優(yōu)網(wǎng)小黃發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在課桌上放置的水杯易被碰倒,于是構(gòu)思了如圖乙所示的杯托,可以夾持在課桌(圖甲所示)面板的邊沿.他分析該方案,發(fā)現(xiàn)了以下問題:
①僅依靠U形槽夾持,杯托容易脫落;
②杯子放在杯托的凹陷處,還是容易被碰倒;
③杯托占用過多通道空間.
請你重新設(shè)計(jì)一個(gè)夾持在課桌面板邊沿的杯托,要求杯子取放方便,并解決上述問題.完成下列各題.
(1)在設(shè)計(jì)之前需要收集相應(yīng)的信息,下列信息中:
①桌子高度;②面板的厚度;③面板外伸部分的尺寸;
④桌面的大?。虎荼拥男螤钆c尺寸;⑥杯子的材料.
你認(rèn)為需要收集的是
B
B
.(在有“橫線”處填上相應(yīng)的字母)
A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.④⑤⑥
(2)用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)方案,必要時(shí)用文字說明.
(3)請說明你的設(shè)計(jì)方案中是如何解決杯托占用過多通道空間的問題.
(4)制作完成后需要對杯托進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),這些試驗(yàn)包括:
①與桌子的連接是否牢固的試驗(yàn);
②杯子取放是否方便的試驗(yàn);
③杯子放在杯托上是否穩(wěn)定的試驗(yàn);
④夾持是否方便的試驗(yàn);
⑤杯托受撞擊后是否損壞的試驗(yàn).
其中屬于強(qiáng)度試驗(yàn)的是
.(在有橫線處填上相應(yīng)的序號)
【答案】B;⑤
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:9難度:0.9
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    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.7
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    (①支撐腳厚度;②使用者身高;③野外地形);
    (3)釣臺設(shè)計(jì)為可折疊結(jié)構(gòu),配有把手和可調(diào)背帶,便于收納和攜帶,主要實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的
     
    目標(biāo)(①高效;②舒適;③安全);
    (4)釣臺折疊處的連接件可采用
     
    (①緊定螺釘;②金屬合頁;③膨脹螺栓);
    (5)在測試中,發(fā)現(xiàn)釣臺臺面容易凹陷變形,說明臺面
     
    (①穩(wěn)定性差;②強(qiáng)度低);以下改進(jìn)的措施合理是
     
    (①增大臺面的面積;②降低支撐腳的高度;③增加龍骨數(shù)量)。
    發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.4
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