某興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)小明同學(xué)知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后,想再探究其它物質(zhì)是否也可做過氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)你一起參與他的探究過程,并填寫下列空白。
【提出問題】氧化銅能否做過氧化氫分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%的過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化銅粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條復(fù)燃,B試 |
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入5%的過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管中,如此反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條均復(fù)燃。 |
Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag | / |
Ⅳ.分別量取5mL5%的過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中向C試管中加入ag氧化銅粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 | / |
質(zhì)量
質(zhì)量
和化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能
能
(填“能”或“不能”)作為過氧化氫分解的催化劑。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是
探究氧化銅是否能加快過氧化氫的分解速率
探究氧化銅是否能加快過氧化氫的分解速率
。(2)小麗同學(xué)想探究二氧化錳的用量對(duì)過氧化氫分解速率的影響。她做了這樣一組實(shí)驗(yàn):每次用30mL10%的過氧化氫溶液、采用不同量的二氧化錳粉末做實(shí)驗(yàn),測(cè)定各收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同):
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳用量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
時(shí)間(秒) | 22 | 13 | 12 | 10 | 9 | 8 | 5 | 3 | 3 | 3 |
在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)速率越大
在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)速率越大
(3)除是否使用催化劑、催化劑的種類、催化劑的質(zhì)量外,還可能有哪些因素會(huì)影響過氧化氫的分解速率,你的猜想是
溫度
溫度
(任寫一條即可)【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用.
【答案】質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);能;探究氧化銅是否能加快過氧化氫的分解速率;在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)速率越大;溫度
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:38引用:2難度:0.5
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1.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
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發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:15引用:2難度:0.7 -
3.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”.今年2月18日入夜,經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場(chǎng)久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來(lái)了生機(jī)和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對(duì)環(huán)境無(wú)污染
C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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