題。從18世紀(jì)60年代以來(lái),人類(lèi)社會(huì)先后經(jīng)歷了三次全球性的科技革命,人們的生產(chǎn)、生活和世界的面貌發(fā)生了深刻的變化。
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
【科技改變生活】
材料一:
【科技改變社會(huì)】
材料二:工業(yè)革命以后,產(chǎn)生了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)兩個(gè)主要的對(duì)立階級(jí)……《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,開(kāi)辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面,成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。
-----摘自初中歷史九年級(jí)下冊(cè)【科技改變世界】
材料三:
工業(yè)生產(chǎn)量排名變化表
英國(guó) | 法國(guó) | 美國(guó) | 德國(guó) | |
1860年世界工業(yè)生產(chǎn)量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1910年世界工業(yè)生產(chǎn)量 | 3 | 4 | 1 | 2 |
材料四:經(jīng)濟(jì)全球化,是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界,通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)……形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。經(jīng)濟(jì)全球化的過(guò)程早已開(kāi)始,尤其是開(kāi)始于20世紀(jì)四五十年代的第三次科技革命,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展。
------摘編自歷史教師用書(shū)請(qǐng)回答:
問(wèn)題一:請(qǐng)按順序?qū)懗霾牧弦恢袌D①中的火車(chē)和圖②中的飛機(jī)分別是誰(shuí)發(fā)明的?請(qǐng)分別寫(xiě)出A、B兩個(gè)時(shí)代的名稱(chēng)。圖③反映的是哪次科技革命的成果?這次科技革命的核心是什么?
問(wèn)題二:材料二中《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著哪一科學(xué)理論的誕生?在此理論的指導(dǎo)下,人類(lèi)歷史上建立的第一個(gè)代表工人階級(jí)利益的政權(quán)是什么?
問(wèn)題三:結(jié)合材料三中的表格和柱狀圖,分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因?據(jù)此推斷,這次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么?戰(zhàn)后形成了哪一政治體系?
問(wèn)題四:材料四中經(jīng)濟(jì)全球化最早開(kāi)始于哪一事件?列舉兩例當(dāng)今我國(guó)積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的重大舉措。
【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命;第二次工業(yè)革命;《共產(chǎn)黨宣言》;第一國(guó)際與巴黎公社;中國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化采取的措施;巴黎和會(huì)和凡爾賽體系;世界經(jīng)濟(jì)全球化的影響;華盛頓會(huì)議和華盛頓體系;第三次科技革命;第一次世界大戰(zhàn).
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.5
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1.科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,深刻地影響著人類(lèi)的生產(chǎn)和生活。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:鐵路兩旁人山人海,許多人跟著火車(chē)跑,另外一些人騎在馬上,沿路旁跟隨著火車(chē)。在臨近達(dá)林敦的路上有一個(gè)大斜坡,斯蒂芬森決定在這個(gè)地方試驗(yàn)火車(chē)頭的速度,他發(fā)出警告清除道路,加快行進(jìn),速度達(dá)每小時(shí)十五英里(二十四公里)。
-------《世界通史資料選輯》
(1)材料一中斯蒂芬森的火車(chē)以什么作為動(dòng)力?這一動(dòng)力的廣泛應(yīng)用得益于誰(shuí)的創(chuàng)新?
材料二:電力的廣泛使用,改善了生產(chǎn)和生活條件:汽車(chē)、飛機(jī)的問(wèn)世,縮短了人們旅行的時(shí)間,使出行更加方便;電話、無(wú)線電報(bào)的發(fā)明,加強(qiáng)了世界的聯(lián)系。直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙喂I(yè)革命的成果,感受著科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)歷史發(fā)展過(guò)程中神奇而巨大的力量。
(2)第二次工業(yè)革命的開(kāi)始標(biāo)志是什么?在第二次工業(yè)革命的新發(fā)明中,對(duì)交通運(yùn)輸工具的發(fā)展最有意義的發(fā)明是什么?這次工業(yè)革命把人類(lèi)帶入了什么時(shí)代?
材料三:科技改變世界,科技引發(fā)革命?;赝麣v史,可見(jiàn)一次次科技革命,改變了人類(lèi)生產(chǎn)方式,生活方式,推動(dòng)了國(guó)家力量興衰演變。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比變化表(一)項(xiàng)目 英國(guó) 法國(guó) 德國(guó) 美國(guó) 19世紀(jì)中期工業(yè)產(chǎn)值所占位次 1 2 4 3 1870-1913年工業(yè)增長(zhǎng)倍數(shù) 1.3 1.9 4.6 8.1 1913年工業(yè)產(chǎn)量所占位次 3 4 2 1 項(xiàng)目 英國(guó) 法國(guó) 德國(guó) 美國(guó) 在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次 3 4 2 1 在殖民地面積上所占位次 1 2 4 5
(4)表(二)所反映的內(nèi)容最終導(dǎo)致了什么事件的發(fā)生?根據(jù)表(一)和表(二),分析帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因。發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的時(shí)代,高科技促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,直接影響著我們生活。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:
(1)舉出材料一所示的科技革命中的另一項(xiàng)交通工具的名稱(chēng)和發(fā)明者
材料二:“19世紀(jì)70年代……隨著科學(xué)研究的發(fā)展,人類(lèi)在技術(shù)上取得了重大突破。電力的廣泛應(yīng)用,改善了生產(chǎn)和生活條件;汽車(chē)、飛機(jī)的問(wèn)世,縮短了人們的旅行時(shí)間,使出行更加方便;電話、無(wú)線電報(bào)的發(fā)明,加強(qiáng)了世界的聯(lián)系;直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙慰萍几锩某晒?。?br />--摘自人教版《世界歷史》(九年級(jí)上冊(cè))(2)第二次科技革命中哪些國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展并后來(lái)居上?對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生了怎樣的影響?
材料三:A“科學(xué)技術(shù)成果的商品化周期在19世紀(jì)為50年,第一次世界大戰(zhàn)前為30年,第二次世界大戰(zhàn)后縮短為7年,70年代以后只需3至5年。”
--摘自人教版《世界歷史》(九年級(jí)上冊(cè))
(3)依據(jù)材料三,簡(jiǎn)述第三次科技革命的特點(diǎn)。
材料四:
(4)材料中的兩幅圖片反映了科技革命帶來(lái)了怎樣的社會(huì)問(wèn)題?我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:3引用:2難度:0.1 -
3.18世紀(jì)60年代以后,伴隨著科技革命的發(fā)展,世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象。新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類(lèi)社會(huì)的面貌,人類(lèi)進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。如果讓你乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”,你就可以見(jiàn)證在工業(yè)文明新時(shí)代里取得的輝煌成就。請(qǐng)根據(jù)下列信息在空格中填寫(xiě)有關(guān)史實(shí)。
[歷史時(shí)空](1)你來(lái)到1769年的英國(guó)。親眼看到了 (3)你來(lái)到1876年的美國(guó),親自使用了定居美國(guó)的英國(guó)人
聽(tīng)到工程師(2)你來(lái)到1807年的美國(guó),看到了一位美國(guó)人建造的世界上第一艘汽船“ (4)你來(lái)到1879年的美國(guó)看到了
試制成功了第一盞完善而實(shí)用的白熾燈。他在一生中獲得1000多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán),被稱(chēng)為“發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:7引用:2難度:0.3
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