情景一：玲玲與媽媽去超市購物，結賬后超市工作人員攔住她們要求搜身。
（1）超市工作人員侵犯了她們的 人身自由人身自由權
（2）玲玲和媽媽應該做：拒絕搜身檢查拒絕搜身檢查。
（3）理由：法律保護公民的人身自由權法律保護公民的人身自由權。
情境二：小明給學起外號“四眼狗”“瘦皮猴”等。
（1）小明侵犯了同學的 名譽名譽權。
（2）面對小明的行為你應該：要求對方停止侵害，恢復名譽、賠禮道歉要求對方停止侵害，恢復名譽、賠禮道歉。
（3）理由：法律保護公民的名譽權不受侵害法律保護公民的名譽權不受侵害。
情景三：初中生小雅的父母以家庭經(jīng)濟困難為由，讓她輟學到工廠上班。
（1）小雅父母的行為侵犯了小雅的 受教育受教育權。
（2）理由：受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務，作為父母應保證子女履行好受教育的義務受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務，作為父母應保證子女履行好受教育的義務。
情景四：某中學生在上網(wǎng)查詢資料時，發(fā)現(xiàn)有人正利用互聯(lián)網(wǎng)泄漏我國重要的經(jīng)濟情報。
（1）他應該：想法設法制止或舉報想法設法制止或舉報。
（2）他正在履行 維護國家安全、榮譽和利益維護國家安全、榮譽和利益義務。
（3）理由：維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的法律義務維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的法律義務。
情景五：祖國是我們的母親，要保衛(wèi)偉大的祖國不受侵犯。
（1）我們必須自覺履行 依法服兵役依法服兵役義務。
（2）理由：保家衛(wèi)國、抵抗侵略是公民的神圣職責保家衛(wèi)國、抵抗侵略是公民的神圣職責。
【答案】人身自由；拒絕搜身檢查；法律保護公民的人身自由權；名譽；要求對方停止侵害，恢復名譽、賠禮道歉；法律保護公民的名譽權不受侵害；受教育；受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務，作為父母應保證子女履行好受教育的義務；想法設法制止或舉報；維護國家安全、榮譽和利益；維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的法律義務；依法服兵役；保家衛(wèi)國、抵抗侵略是公民的神圣職責
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.5
