校服是一種常見的學(xué)生服。在我國，基本每個(gè)學(xué)校都有自己特定的校服，校服體現(xiàn)了學(xué)生的特點(diǎn)及風(fēng)貌，它不僅在衣著方面起到一定的作用，而且在學(xué)生的思想領(lǐng)域也有不可或缺的作用。實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的新生要定制新校服，張老師需要把一年級(jí)6個(gè)班的男、女生具體人數(shù)情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)繪制下面哪種統(tǒng)計(jì)圖比較合適？（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/26 8:0:9組卷：4引用：2難度：0.5
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1．要分別統(tǒng)計(jì)班里男、女生最喜歡的運(yùn)動(dòng)，用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表比較合適。 （判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2025/1/24 0:30:2組卷：11引用：4難度：0.8 -
2．要表示六（1）班某次測試成績各分?jǐn)?shù)段人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比情況，用（ ?。┙y(tǒng)計(jì)圖較合適
發(fā)布：2025/1/24 6:0:1組卷：19引用：2難度：0.8 -
3．反映一個(gè)地區(qū)一段時(shí)間內(nèi)的氣溫變化情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖。 （判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2025/1/24 4:0:2組卷：2引用：1難度：0.8