以下(如圖1)為2016年高一(1)班的成績表,請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息回答下面幾道小題.
(1)觀察數(shù)據(jù)表,發(fā)現(xiàn)A列數(shù)據(jù)格式應(yīng)該設(shè)為文本文本.
(2)某一同學(xué)想用RNK函數(shù)和自動(dòng)填充的方法實(shí)現(xiàn)對(duì)總分的排名,則I2單元格公式為=RANK(H2,H2:H13)=RANK(H2,H2:H13).(rank函數(shù)是求某一個(gè)數(shù)值在某一區(qū)域內(nèi)的排名,如=RANK(A1,A1:A5),表示A1在區(qū)域A1:A5中的名次).
(3)如圖2的數(shù)據(jù)源區(qū)域?yàn)?!--BA-->A2:B13,H2:H13A2:B13,H2:H13,系列產(chǎn)生在列列.
(4)想只顯示平均分低于80分的學(xué)生的名單,可使用篩選篩選 來實(shí)現(xiàn).操作后發(fā)現(xiàn)圖表會(huì)會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)“) 發(fā)生變化.
【答案】文本;=RANK(H2,H2:H13);A2:B13,H2:H13;列;篩選;會(huì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.5
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1.小楊收集了某校信息技術(shù)學(xué)科部分學(xué)生各題得分?jǐn)?shù)據(jù),并使用Excel軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,如圖a所示。
(1)區(qū)域 C3:H3 的數(shù)據(jù)是通過使用 COUNTIFS 函數(shù)計(jì)算得到的,在C3單元格中輸入公式=COUNTIFS(
(2)正確完成C3單元格的計(jì)算,自動(dòng)填充D3:H3后,若繼續(xù)填充到13單元格,則I3單元格中顯示為
A.創(chuàng)建圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)锽2:H2,B4:H4,B6:H6
B.若誤刪E4單元格的數(shù)據(jù),圖表會(huì)隨之變化
C.對(duì)圖a中區(qū)域A8:H271的數(shù)據(jù)按技術(shù)總分進(jìn)行降序排序后,圖表不會(huì)隨之變化
D.對(duì)圖a中區(qū)域A8:H271的數(shù)據(jù)按技術(shù)總分大于85進(jìn)行篩選后,圖表會(huì)隨之變化
(注:全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,不選或有選錯(cuò)的得0分)發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:1引用:1難度:0.3 -
2.如圖是我市今年3月部分日期溫度統(tǒng)計(jì)的WPS表格。請(qǐng)根據(jù)題意,完成下列問題:
(1)觀測地面溫度時(shí),利用鉑金屬電阻和溫度的相關(guān)性,用儀器將電阻值信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),再將電信號(hào)收集起來,這一過程在數(shù)據(jù)處理中稱為
(2)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析前,需要進(jìn)行預(yù)處理,發(fā)現(xiàn)和處理缺失值、異常數(shù)據(jù)等。比如圖二“C6”單元格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為“2”,這一過程稱為
(3)表格中平均溫度的計(jì)算方法為當(dāng)日最高溫與最低溫的和除以2,如果用“WPS表格”的公式計(jì)算各日期的平均溫度,應(yīng)在“D3”單元格中輸入公式
(4)如果想將各日期最高、最低溫度用圖表的方式呈現(xiàn)出來,能反映一段時(shí)間溫度的變化趨勢,最合適的圖表是
(5)將今年三月我市平均氣溫與過去幾年同期數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,分析近年來我市三月氣溫的變化趨勢,這種數(shù)據(jù)分析方法稱為發(fā)布:2025/1/2 11:30:1組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.用電子表格軟件處理“2201班評(píng)比表”的數(shù)據(jù),計(jì)算各小組的總分(總分=紀(jì)律分+禮儀分+衛(wèi)生分)。根據(jù)如圖,回答問題。
(1)在E3單元格輸入
(2)將鼠標(biāo)移動(dòng)到E3單元格的右下角,待鼠標(biāo)指針變成“+”時(shí),按下鼠標(biāo)左鍵并向下拖動(dòng)到
(3)數(shù)據(jù)處理后,總分最高的是第發(fā)布:2025/1/2 12:0:1組卷:0引用:1難度:0.4
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