科學(xué)課上老師帶領(lǐng)你們一起探究了根的作用，請(qǐng)根據(jù)你們的實(shí)驗(yàn)情況完成填寫(xiě)。
（1）實(shí)驗(yàn)材料：大蔥數(shù)根、水、紅墨水、空瓶
（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯恐参锔淖饔?br />（3）我們的假設(shè)：植物的根可能有

吸收水分

吸收水分

作用。
（4）實(shí)驗(yàn)方法：
①將蔥根的下半部分浸泡在水中，向水中滴入3-5滴紅墨水，觀察根的顏色。
②放置一段時(shí)間后，觀察蔥莖和蔥葉的顏色變化。
（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將蔥根的下半部分浸泡在滴有紅墨水的水中，我們觀察到的現(xiàn)象是

未接觸水的上半部分的蔥根、蔥莖和蔥葉也變成了淡紅色

未接觸水的上半部分的蔥根、蔥莖和蔥葉也變成了淡紅色

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（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)觀察到的現(xiàn)象我們知道根有

吸收水分

吸收水分

作用。
（7）關(guān)于根你還有哪些想要探究的問(wèn)題，把你想探究的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)：

植物的根是如何繁殖的

植物的根是如何繁殖的

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