按要求寫句子。
（1）周瑜佩服諸葛亮的神機妙算。（改為雙重否定句）
周瑜不得不佩服諸葛亮的神機妙算。周瑜不得不佩服諸葛亮的神機妙算。
（2）劉伯承忍受劇痛。劉伯承不打麻藥。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
劉伯承寧可自己受苦受痛，也不打麻藥。劉伯承寧可自己受苦受痛，也不打麻藥。
（3）孫臏對田忌說：“我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
孫臏對田忌說，他有個辦法，保證能讓田忌在賽馬時獲勝。孫臏對田忌說，他有個辦法，保證能讓田忌在賽馬時獲勝。
（4）最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。（照樣子，用具體的情景寫出景物的靜態(tài)美。）
放學后，校園又恢復了平靜。 教室里沒有了老師的講課聲教室里沒有了老師的講課聲，沒有了同學們的朗讀聲沒有了同學們的朗讀聲，落日的余暉灑在靜寂的操場上落日的余暉灑在靜寂的操場上。
（5）這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像猴子在樹林中攀援、穿行。（仿照句子的寫法，補全下面的句子）
雨點落在窗戶玻璃上，就像 在玻璃上彈鋼琴在玻璃上彈鋼琴。
【答案】周瑜不得不佩服諸葛亮的神機妙算。；劉伯承寧可自己受苦受痛，也不打麻藥。；孫臏對田忌說，他有個辦法，保證能讓田忌在賽馬時獲勝。；教室里沒有了老師的講課聲；沒有了同學們的朗讀聲；落日的余暉灑在靜寂的操場上；在玻璃上彈鋼琴
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 0:30:2組卷：5引用：1難度：0.7
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（5）我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命傳統(tǒng)。（用修改符號改病句）發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：6引用：1難度：0.7 -
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（2）雨來搖搖頭說：“我在屋里什么也沒看見?！保ǜ膶憺檗D(zhuǎn)述句）
（3）根據(jù)詞語不同的意思造句。
老黃牛
（本義，指動物）
（比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人）
（4）同學們都忍不住情不自禁地為我鼓掌。（用修改符號修改病句）發(fā)布：2025/3/4 5:30:3組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子練習。
（1）王玲玲跑到媽媽跟前，說：“我要買這個機器人玩具?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（2）圍繞開頭的句子，接著把句子寫具體。
下課了，操場上真熱鬧。發(fā)布：2025/3/4 4:30:1組卷：2引用：1難度：0.5
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