新冠疫情期間,口罩成為人們與病毒隔離的重要屏障。某實(shí)驗(yàn)小組為了弄清口罩的構(gòu)造和關(guān)鍵材料的化學(xué)組成,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
Ⅰ.探究口罩的構(gòu)造
取一個(gè)醫(yī)用口罩,用剪刀將其剪開,觀察到里面有銀白色的金屬條,口罩分三層。查閱資料得知內(nèi)外層為無紡布,中間層為熔噴布,成分均為聚丙烯。用顯微鏡觀察,中間層最致密,測(cè)得孔徑小于0.5μm。
(1)大部分飛沫直徑集中在0.74~2.12μm??谡帜苡行Х乐共《就ㄟ^飛沫傳播的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的 過濾過濾(填操作名稱)。
Ⅱ.探究熔噴布的元素組成
聚丙烯屬于有機(jī)物,含有碳元素,還可能含有氫、氧元素。實(shí)驗(yàn)小組取1.4g熔噴布,設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置略去),實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置B中U形管內(nèi)固體變?yōu)樗{(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁。
已知:無水CuSO4為白色固體,吸水后變成藍(lán)色晶體。
(2)裝置B的作用是 檢驗(yàn)是否有水生成檢驗(yàn)是否有水生成。
(3)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),若裝置B和C調(diào)換位置,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是 氣體會(huì)從C裝置中攜帶出水蒸氣,影響水的檢驗(yàn)氣體會(huì)從C裝置中攜帶出水蒸氣,影響水的檢驗(yàn)。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中持續(xù)通入干燥O2,熔噴布在裝置A中完全燃燒,測(cè)得裝置B質(zhì)量增加1.8g,裝置C、D質(zhì)量共增加4.4g。通過計(jì)算判斷:
①熔噴布中是否含有氧元素?不含有不含有(填“含有”或“不含有”)。
②聚丙烯分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比是 1:21:2。
【答案】過濾;檢驗(yàn)是否有水生成;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;氣體會(huì)從C裝置中攜帶出水蒸氣,影響水的檢驗(yàn);不含有;1:2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:338引用:3難度:0.6
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1.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說明理由
(3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.1 -
2.古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻,以增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)后的產(chǎn)物(注:夾持儀器已省略)。
【查閱資料1】常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下鐵與水蒸氣能反應(yīng),生成一種固體和一種氣體。
(1)A裝置的作用是
(2)探究生成的氣體是什么?
猜測(cè)Ⅰ:氧氣
猜測(cè)Ⅱ:氫氣
猜測(cè)Ⅲ:二氧化硫
小紅認(rèn)為不需要做實(shí)驗(yàn)就可以排除猜想Ⅲ,她的理由是
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖所示,加熱一段時(shí)間后,灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑,把導(dǎo)氣管放入肥皂水中,吹出的肥皂泡上升飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,肥皂泡燃燒,有爆鳴聲。寫出該氣體燃燒的化學(xué)方程式
(3)探究玻璃管中剩余黑色固體的成分?
同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
【查閱資料2】
①鐵的氧化物有三種:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中僅有Fe2O3為紅棕色,F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色,但FeO一接觸到空氣會(huì)立即變成紅棕色。
②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
①將玻璃管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒有發(fā)現(xiàn)紅棕色的物質(zhì),一會(huì)兒之后黑色固體也不變色,則黑色固體中一定沒有
②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為發(fā)布:2024/12/12 2:0:2組卷:108引用:4難度:0.5 -
3.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說明理由
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(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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