某學習小組在探究“光對鼠婦分布的影響”實驗中，在紙盒內鋪上一層濕土（如圖所示），以中線為界，一側蓋上不透明紙板，一側蓋上透明玻璃板。圖中10只鼠婦大小不一，且都放入盒子明亮的一側。待鼠婦平靜后，開始觀察它們的動向，每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目，統(tǒng)計10次。請根據所學知識回答下列問題：
（1）實驗中設置透明玻璃板那一組（即有光的那一組）的目的是
形成對照
形成對照
。實驗中用10只鼠婦而不是1只，目的是 避免偶然性，減少實驗誤差
避免偶然性，減少實驗誤差
。
（2）該實驗在設計上有2處不合理的地方，請你指出其中1處并改正：10只鼠婦大小不一，應改為：10只鼠婦大小應一樣（或都放入盒子明亮的一側，應改為：放在中線處）
10只鼠婦大小不一，應改為：10只鼠婦大小應一樣（或都放入盒子明亮的一側，應改為：放在中線處）
。
（3）6個學習小組改進設計并進行了實驗，老師統(tǒng)計各組的第10次數據如下表。
| 環(huán)境 |
1組 |
2組 |
3組 |
4組 |
5組 |
6組 |
| 明亮 |
5 |
1 |
0 |
2 |
1 |
0 |
| 陰暗 |
5 |
9 |
10 |
8 |
9 |
10 |
為了提高實驗結論的可信度，需要計算全班各組的
平均值
平均值
。1組的實驗數據與其他組有較大差異，應如何處理該組數據？
如實記錄
如實記錄
（填“如實記錄”或“修改數據”）。
（4）分析全班實驗數據，得出的結論是：鼠婦喜歡生活在
陰暗
陰暗
的環(huán)境中。
（5）這個實驗可以說明生物與環(huán)境的關系是
環(huán)境影響生物的生活
環(huán)境影響生物的生活
。
