神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)若甲模式中,靶腺為腎上腺皮質(zhì),則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌,進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為 分級調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)。
(2)如果某人下丘腦受到暫時性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀,涉及圖中 乙乙模式,并分析原因 下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對水的重吸收減少下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對水的重吸收減少。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激 胰島B細(xì)胞胰島B細(xì)胞,引起 胰島素胰島素分泌增加;另一方面也可以通過圖中 丙丙模式調(diào)節(jié)分泌量。
(4)為了驗證甲狀腺激素的生理作用,試以大白鼠的耗氧量和活動量為觀察指標(biāo),根據(jù)給出的實(shí)驗材料和用具,設(shè)計實(shí)驗步驟,預(yù)測實(shí)驗結(jié)果,并作出分析。
①材料和用具:成年雄性大白鼠若干,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測定裝置,小動物活動測定儀等。(實(shí)驗提示:給藥途徑為每日灌胃,給藥劑量和儀器操作不作要求,室溫恒定。)
②方法與步驟:
第一步:將生理狀態(tài)一致的成年雄性大白鼠平均分為兩組,分別標(biāo)號為甲組和乙組灌胃將生理狀態(tài)一致的成年雄性大白鼠平均分為兩組,分別標(biāo)號為甲組和乙組灌胃,并分別用給出的儀器,測定與記錄耗氧量和活動量。
第二步:每日用灌胃器給予甲組鼠灌胃甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠 等量的蒸餾水等量的蒸餾水。
第三步:在 等量的蒸餾水等量的蒸餾水的環(huán)境中飼養(yǎng)一段的時間,測定與記錄甲、乙組鼠的耗氧量和活動量。
③結(jié)果預(yù)測與分析:
a.未給甲狀腺激素時,經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)甲、乙兩組鼠的耗氧量和活動量相近。
b.給甲組鼠甲狀腺激素后,其耗氧量和活動量均大于乙組鼠甲狀腺激素其耗氧量和活動量均大于乙組鼠甲狀腺激素,則說明甲狀腺激素具有 能加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性能加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性功能。
【考點(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié);甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——水鹽平衡調(diào)節(jié).
【答案】分級調(diào)節(jié);乙;下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對水的重吸收減少;胰島B細(xì)胞;胰島素;丙;將生理狀態(tài)一致的成年雄性大白鼠平均分為兩組,分別標(biāo)號為甲組和乙組灌胃;等量的蒸餾水;等量的蒸餾水;其耗氧量和活動量均大于乙組鼠甲狀腺激素;能加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/7 14:0:8組卷:13引用:1難度:0.5
相似題
-
1.神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式,如圖所示.據(jù)圖分析回答:
(1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體分泌某激素,進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為
(2)抗利尿激素的合成和分泌屬于圖中
(3)血糖濃度升高,一方面可以直接刺激
(4)在寒冷環(huán)境中,能通過丙模式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧的感受器是發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:3難度:0.5 -
2.如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述正確的是( )
發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:3難度:0.7 -
3.如圖是人體血糖濃度變化的曲線,箭頭表示進(jìn)食,下列敘述正確的是( )
發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:4難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~