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閱讀下面的短文,分析并回答下面的問題。
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在水中無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“‘旱鴨子’,你敢把頭部浸沒在水中一小時嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但是你敢到岸上來待一小時嗎?”鯽魚想了想,說:“敢!”心里卻說:“等輪到我時,你早已經(jīng)憋死啦!”青蛙愿意來作證。于是,小蝗蟲將頭部深深地浸入到水中,一小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起了頭,鯽魚頓時傻了眼。青蛙催促道:“鯽魚先生,請吧!”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒就憋得受不了了。
(1)鯽魚失敗的原因是它不知道蝗蟲呼吸時,需要的氧氣是通過著生在胸部和腹部的
氣門
氣門
進入身體的。蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管
。
(2)岸上空氣中氧氣的含量比水中溶解的氧氣的含量要高得多,為什么鯽魚還會憋得受不了呢?
鯽魚用鰓呼吸,鰓只能吸收水中的氧
鯽魚用鰓呼吸,鰓只能吸收水中的氧

(3)青蛙屬于哪類動物?判斷的依據(jù)是什么?
青蛙屬于兩棲動物;依據(jù):幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
青蛙屬于兩棲動物;依據(jù):幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

【答案】氣門;氣管;鯽魚用鰓呼吸,鰓只能吸收水中的氧;青蛙屬于兩棲動物;依據(jù):幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.蜜蜂是群居動物。蜂王的職責(zé)是產(chǎn)卵,卵以后發(fā)育成幼蟲,化蛹成成蟲;工蜂不產(chǎn)卵,職責(zé)是供養(yǎng)蜂房、建造和保衛(wèi)蜂房、尋找花蜜并釀造蜂蜜等,工蜂如發(fā)現(xiàn)蜜源,它就會在巢里表演“圓形舞”,或?8字搖擺舞”,科學(xué)家們的研究成果揭示了蜜蜂是通過視覺信號和反復(fù)訓(xùn)練來完成這些工作的。雄蜂職責(zé)是交配。請回答:
    (1)蜜蜂屬于昆蟲,它防止水分散失的結(jié)構(gòu)是
     
    ,資料說明,它們的幼體發(fā)育方式叫做
     
    。
    (2)劃線部分說明蜜蜂是一種具有
     
    行為的動物。根據(jù)行為獲得途徑分類,蜜蜂跳舞屬于
     
    行為。
    (3)蜜蜂與蜜蜂之間的關(guān)系屬于
     

    A.競爭  B.合作  C.寄生  D.共生

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的,請結(jié)合圖中動物回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)蜜蜂是昆蟲的一種,屬于節(jié)肢動物,它的體表有堅硬的
     
    ,當蜜蜂呈“8”字形旋轉(zhuǎn),同時不斷左搖右擺時,其目的是告訴同伴蜜源的位置和方向,由此判斷其進行信息交流的方式是
     
    。
    (2)黑長尾猴屬于哺乳動物,具有高度發(fā)達的
     
    系統(tǒng)和感覺器官,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化并及時作出反應(yīng)。當黑長尾猴在發(fā)現(xiàn)蛇、豹和鷹時,會發(fā)出不同叫聲,猴群便會根據(jù)
     
    采取不同的防護措施。
    (3)斑馬魚生活在水中,通過
     
    的擺動以及
     
    的協(xié)調(diào)作用游泳。在繁殖期間,雄性斑馬魚利用嗅覺感知雌性斑馬魚分泌的信息素,并完成交配。

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.以下動物都是“蟲”,其中真正屬于昆蟲的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:5組卷:19引用:11難度:0.9
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