【做守法的公民】
鏡頭一：朱某在學(xué)校操場(chǎng)拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表。
鏡頭二：八年級(jí)學(xué)生梁某為了試試消防隊(duì)的出警效率，打電話報(bào)警謊稱自己家著火了。不一會(huì)兒，消防車就趕到了他家。
鏡頭三：17歲的中學(xué)生趙某多次持刀搶劫小學(xué)生的財(cái)物，獲得贓款1500元。人民法院認(rèn)定趙某犯了搶劫罪，依據(jù)刑法判處其有期徒刑。
（1）三個(gè)鏡頭中的行為分別屬于什么違法行為？鏡頭三中趙某的行為具有哪些基本特征？
（2）綜合上述三個(gè)鏡頭，談?wù)劷o我們青少年哪些警示？
（3）放學(xué)路上，看到兩名不法青年持刀搶劫他人，你會(huì)怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。

【考點(diǎn)】違法行為的內(nèi)涵和類型；犯罪的含義和基本特征；同犯罪行為作斗爭(zhēng)；樹(shù)立法治觀念．

【答案】（1）朱某的行為屬于民事違法行為；梁某的行為屬于行政違法行為；趙某的行為屬于刑事違法行為（犯罪）。犯罪的三個(gè)基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。
（2）①加強(qiáng)自我防范，預(yù)防違法犯罪；②要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；③要杜絕不良行為；④應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人；⑤要從小事做起，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。
（3）做法：撥打110報(bào)警。
理由：①同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。②見(jiàn)義勇為是一項(xiàng)高尚品德，作為未成年人面對(duì)違法犯罪時(shí)不能魯莽行事，要學(xué)會(huì)善于斗爭(zhēng)。