閱讀下列材料，回答問題。
材料一：這場改革，推動俄國走上資本主義發(fā)展的道路。隨后，為使專制制度逐漸適應(yīng)資本主義發(fā)展的需求，俄國不得不在政治領(lǐng)域內(nèi)實行了一些改革。如實行地方自治和地方選舉、實施統(tǒng)一的司法制度、普及文化教育等，但沒有直接涉及沙皇專制制度。
材料二：在面臨分裂時，林肯對南方叛亂勢力說：“我們不是敵人，是朋友。我們友情的紐帶或會因我們情緒激動而崩潰，但絕不會折斷！”林肯用兩部法律文件扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局、善待敗軍之將士，內(nèi)戰(zhàn)僅僅四年，沒有留下內(nèi)戰(zhàn)創(chuàng)傷、民族裂痕。
材料三：“當(dāng)日本在19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時，能夠以這些國家為榜樣，順利地實現(xiàn)了本國的社會變革”……
——《世界史?近代史稿》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括“這場改革”的成功之處。
（2）請列舉材料二中“林肯在內(nèi)戰(zhàn)中扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的兩部法律文件”的名稱。這兩部法律的頒布與北方取得戰(zhàn)爭的勝利有何關(guān)系？
（3）材料三中的“社會變革”對日本社會發(fā)展有何積極影響？結(jié)合上述材料回答：美國、俄國和日本崛起的共同之處是什么？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.3
相似題
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1．如表為19世紀60年代重要革命或改革簡表。該表反映了這一時期各國共同的時代主題是（ ?。?br />
時間 革命或改革 主要內(nèi)容 改革者 1861年 俄國農(nóng)奴制改革 廢除農(nóng)奴制，農(nóng)民贖買份地 亞歷山大二世 1861年起 中國洋務(wù)運動 興辦近代工業(yè)，創(chuàng)辦新式學(xué)堂等 奕?等 1868年 日本明治維新 廢藩置縣，文明開化等 明治天皇 發(fā)布：2025/1/3 13:0:4組卷：104引用：4難度：0.5 -
2．明治元勛大久保利通指出：“大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富，則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。此觀點重在體現(xiàn)明治維新的哪一措施（ ）
發(fā)布：2024/12/28 10:30:1組卷：18引用：2難度：0.8 -
3．19世紀后期，日本明治政府規(guī)定：任何兒童就學(xué)年限不得少于3年。同時，又頒布《教育敕語》，宣揚“忠于天皇”是最高的道德規(guī)范。這反映了明治維新（ ?。?br />①以中國文化為學(xué)習(xí)對象
②確立了資產(chǎn)階級共和制
③保留了封建制度的殘余
④有利于文化教育的發(fā)展發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：166引用：18難度：0.6
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