下面句子運(yùn)用了哪些修辭手法，請寫下來。
（1）太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。 擬人擬人
（2）校園里寂靜無人時(shí)，我像做賊一樣地溜過去，獨(dú)自站在報(bào)欄前，欣賞我的打滿紅雙圈的作文。 比喻比喻
（3）誰道人生無再少？門前流水尚能西！設(shè)問設(shè)問
（4）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 比喻比喻
【考點(diǎn)】修辭手法．
【答案】擬人；比喻；設(shè)問；比喻
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：10引用：1難度：0.8
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1．寫出下面句子的修辭方法。
（1）駱駝隊(duì)來了，排列成一長串，沉默地站著，等候人們的安排。
（2）這巴掌大的地方什么也種不了。
（3）漢字是一些多么可愛的小精靈啊！
（4）誰能不為他的英雄行為所感動(dòng)呢？發(fā)布：2025/3/13 5:30:3組卷：516引用：1難度：0.5 -
2．按照要求完成句子練習(xí)。
（1）撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里。（說出句子使用的修辭手法，然后仿寫一句）
使用的修辭手法是：
仿寫：
（2）船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”（改成轉(zhuǎn)述句）發(fā)布：2025/3/13 5:30:3組卷：61引用：5難度：0.5 -
3．毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。
這節(jié)詩運(yùn)用了的修辭手法，把比作了、，寫出了雪中白樺的，突出表現(xiàn)了白樺的形象。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：45引用：2難度：0.6
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