文言默寫。
（1）《答謝中書書》從仰視、俯視的角度極力描寫山之高、水之凈的句子是：高峰人云高峰人云，清流見底清流見底。
（2）《答謝中書書》從早晚特定時(shí)間描寫景物的句子是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍夕日欲頹，沉鱗競躍。
（3）《記承天寺夜游》中寫月光下庭院美景的句子是：庭下如積水空明庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
（4）《記承天寺夜游》中表達(dá)作者復(fù)雜而又微妙心境的句子是：何夜無月？
何處無竹柏？何夜無月？
何處無竹柏？，但少閑人如吾兩人者耳但少閑人如吾兩人者耳。
何處無竹柏？
何處無竹柏？
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】高峰人云；清流見底；曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍；庭下如積水空明；水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也；何夜無月？
何處無竹柏？；但少閑人如吾兩人者耳
何處無竹柏？；但少閑人如吾兩人者耳
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：350引用：4難度：0.9
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情。“，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情。“，”（歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來，中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫?！辈懿僭凇洱旊m壽》中，用“，”來表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．請?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國心，濃濃赤子意。愛國，是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會關(guān)心國家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩》）；我們在杜甫《春望》的“，”中讀到了一個(gè)憂國念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國情懷成為這些詩歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5
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