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2022年四川省內(nèi)江市市中區(qū)全安中學(xué)中考語文模擬試卷
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試題詳情
從下列材料中任選兩則,參照示例,探究中國龍的象征意義。
【材料一】古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國;古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕>摭埬_底下我成長,長成以后是龍的傳人;黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。
(摘自歌曲《龍的傳人》)
【材料二】在中國封建社會里,皇帝?稱為“真龍?zhí)熳印??;实鄣纳眢w叫“龍體“,臉叫“龍顏“,穿的衣服叫“龍袍“,坐的椅子叫“龍椅“,睡的床叫“龍床“,乘坐的車子叫“龍輦“,就連皇帝的子孫也叫“龍子龍孫“。
【材料三】在喜慶的日子里,人們喜歡舞龍燈,跳龍舞,賽龍舟,以祈求風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安。
【材料四】龍具百獸之形態(tài),匯天地之靈氣。古人有“龍有九似“的說法:角似鹿,頭似駝?(馬),眼似兔(龜),項似蛇,腹似蜃,鱗似魚,爪似鷹,掌似虎,耳似牛。龍能顯能隱,千變?nèi)f化,騰云駕霧,上天入海,呼風(fēng)喚雨。
示例:我選材料三,探究的結(jié)果是:龍象征著吉祥平安。
我選
材料—
材料—
,探究的結(jié)果是:
我選
材料二
材料二
,探究的結(jié)果是:
【考點】
綜合性學(xué)習(xí)
.
【答案】
材料—;材料二
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:9
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
九年級某班以“我是合格小公民”為主題開展綜合實踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。
助人為樂我踐行
張爺爺患高血壓病,今日收到女兒從外地寄來的降壓藥,但
不知怎么服用
。下面是降壓藥說明書中的部分內(nèi)容。請你從中選取
必要
的信息,用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺,要求語言簡明,表達得體,不超過30字。
【性狀】本品為薄膜衣片,除去薄膜衣后顯白色。
【適應(yīng)癥】用于治療高血壓。
【規(guī)格】5mg/片。
【用法用量】成人每日推薦劑量為10mg,每日一次,早晨服用更好,飯前飯后均可,可以長期連續(xù)用藥。
發(fā)布:2024/10/27 11:0:2
組卷:141
引用:5
難度:0.7
解析
2.
綜合性學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了本文《海燕》,班級開展以“學(xué)習(xí)海燕,勇敢面對暴風(fēng)雨”為主題的綜合性實踐活動,請你參與。
(1)根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的對聯(lián)。
上聯(lián):白楊傲然挺立守衛(wèi)黃土地
下聯(lián):海燕
(2)課文中的海燕矯健、勇敢、無畏、善戰(zhàn),而海鷗、海鴨、企鵝畏懼、膽怯、躲藏、逃竄,假如你是一只海燕,你會對海鷗、海鴨、企鵝說些什么呢?
(3)人生,并非只意味著陽光與鮮花,有時也會遇到坎坷,甚至面臨各種各樣的“暴風(fēng)雨”。面臨生活中的暴風(fēng)雨,你該怎么做呢?試就這個話題,與同學(xué)交流自己的想法。
發(fā)布:2024/10/27 17:30:2
組卷:37
引用:6
難度:0.8
解析
3.
閱讀下面材料,你有什么發(fā)現(xiàn)?寫出三條探究結(jié)果。
【材料一】
直播帶貨,是指通過一些互聯(lián)網(wǎng)平臺,使用直播技術(shù)進行近距離商品展示、咨詢答復(fù)、導(dǎo)購的新型服務(wù)方式。
【材料二】
2019年雙十一期間,天貓數(shù)據(jù)顯示,超過50%的商家都通過直播獲得新增長。不過,也有“網(wǎng)紅”帶貨頻頻“翻車”,虛假宣傳、質(zhì)量低劣等成為新隱患。
【材料三】
2020年3月,陜西周至縣、寧夏同心縣、吉林靖宇縣、陜西宜川縣、黑龍江虎林市和重慶石柱縣的6位書記、縣長,走進“戰(zhàn)疫助農(nóng)”抖音直播間,向網(wǎng)友們推薦當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品。
【材料四】
2020年5月1日晚上8點,“央視主持人男子天團”朱廣權(quán)、撒貝寧、康輝、尼格買提四個人開始了長達三個小時的直播秀,帶貨總額超過5億!
發(fā)布:2024/10/27 6:30:5
組卷:162
引用:3
難度:0.7
解析
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