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某課外活動小組設(shè)計了下列裝置驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應(yīng)時需要與水接觸。下列說法中正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202303/349/f79baf80.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />

【答案】C;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:18引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是最重要的硫代硫酸鹽,俗稱“海波”,又名“大蘇打”.易溶于水,不溶于乙醇.在棉織物漂白、定量分析中有廣泛應(yīng)用.
    某?;瘜W研究性學習小組運用類比學習的思想,通過實驗探究Na2S2O3的化學性質(zhì).
    【樣品制備】
    實驗室中常用亞硫酸鈉和硫磺制備Na2S2O3?5H2O.寫出反應(yīng)的化學方程式
     
    ;
    反應(yīng)液經(jīng)脫色、過濾、濃縮結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥即得產(chǎn)品.所得晶體用乙醇洗滌的目的是
     
    ;
    【提出問題】Na2S2O3是否與Na2SO4具備相似的下列性質(zhì)呢?
    猜想①:
     
    ;
    猜想②:溶液呈中性,且不與酸反應(yīng);
    猜想③:無還原性,不能被氧化劑氧化.
    【性質(zhì)探究】基于上述猜想②、③,設(shè)計實驗方案.
    實驗操作 實驗現(xiàn)象或
    預期實驗現(xiàn)象
    現(xiàn)象解釋(用
    離子方程式表示)
    猜想②
     
    ,將試紙與標準比色卡對照
    溶液pH=8
    向pH=2的硫酸中
    滴加Na2S2O3溶液
     
    2S2O32-+2H+══S↓+SO2↑+H2O
    猜想③ 向新制氯水中滴加少量Na2S2O3溶液 氯水顏色變淺
     
    【實驗結(jié)論】
    Na2S2O3能與酸反應(yīng),具有還原性,與Na2SO4的化學性質(zhì)不相似.
    【問題討論】
    (1)甲同學向探究“猜想③”反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,并據(jù)此認為氯水可將Na2S2O3氧化.你認為該方案是否正確并說明理由:
     

    (2)請重新設(shè)計一個實驗方案,證明Na2S2O3具有還原性.你的實驗方案是:
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:14引用:1難度:0.1
  • 2.某化學興趣小組對硫代硫酸鈉Na2S2O3產(chǎn)生興趣。該小組通過實驗對Na2S2O3的某些性質(zhì)進行了探究。完成下列填空:
    (1)甲同學設(shè)計并進行了如下實驗:
    序號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
    實驗① 向新制氯水中滴加少量Na2S2O3溶液 氯水顏色變淺
    實驗② 取少量實驗①反應(yīng)后的溶液,滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液 出現(xiàn)白色沉淀
    實驗②中產(chǎn)生白色沉淀的化學式為
     
    。上述實驗說明Na2S2O3具有
     
    性。
    (2)乙同學取少量實驗①反應(yīng)后的溶液,滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,據(jù)此也認為氯水將Na2S2O3氧化。評價他的推理是否正確并說明理由。
     
    。
    (3)丙同學查閱資料,了解到Na2S2O3的一種制取原理:S+Na2SO3
    Na2S2O3。為探究外界條件對Na2SO3轉(zhuǎn)化率的影響,他設(shè)計如下對比實驗(每次反應(yīng)時間為60min):
    序號 硫粉質(zhì)量 Na2SO3質(zhì)量 水質(zhì)量 反應(yīng)溫度 Na2SO3轉(zhuǎn)化率
    實驗③ 18g 63g 42g 80℃ 80.7%
    實驗④ 18g 63g 57g 80℃ 94.6%
    實驗⑤ 36g 63g 42g 80℃ 80.8%
    實驗⑥ ……
    …… …… …… …… …… ……
    ①實驗③、④的目的是探究
     
    對亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化率的影響;
    ②實驗③、⑤中Na2SO3轉(zhuǎn)化率基本不變的原因是
     
    。
    ③實驗⑥想要探究溫度升高對亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化率是否有影響,請設(shè)計一組實驗數(shù)據(jù)填入表中。
    (4)丁同學將少量Na2S2O3溶液滴至AgNO3溶液中,發(fā)現(xiàn)立即生成了白色Ag2S2O3沉淀,但沉淀很快變?yōu)樽攸S色,最終變?yōu)楹谏_^濾后,濾液中只含AgNO3、NaNO3與H2SO4。已知Ag、Ag2O、Ag2S均為黑色且難溶于水,推測該實驗中黑色沉淀可能是
     
    ,理由是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:99引用:1難度:0.6
  • 3.某化學興趣小組探究銅和濃硫酸反應(yīng)及產(chǎn)物SO2氣體的性質(zhì),設(shè)計如圖1所示的實驗裝置。[銅和濃硫酸反應(yīng)的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)
    CuSO4+SO2↑+2H2O,部分夾持儀器已略去]
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    【實驗探究】
    (1)A裝置中試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)
     
    (選填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
    (2)實驗進行一段時間后,在B裝置中觀察到品紅溶液
     
    (選填“褪色”或“不褪色”)說明二氧化硫的水溶液具有
     
    (選填“漂白性”或“吸附性”)。
    (3)在實驗過程中,觀察到C裝置中的溴水褪色,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:SO2+Br2+2H2O═H2SO4+2HBr,在該反應(yīng)中SO2表現(xiàn)
     
    (選填“氧化性”或“還原性”)。
    (4)為了吸收殘余的SO2,D裝置燒杯中要盛放
     
    (選填“NaOH溶液”或“濃硫酸”)。
    (5)用6.4g Cu與足量濃硫酸反應(yīng),理論上最多可生成SO2氣體體積(標準狀況下)為
     
    L(已知銅的摩爾質(zhì)量為64g?mol-1)。
    【實驗拓展】
    (6)①實驗室常用圖2所示圖E裝置來制取二氧化硫,E裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H2O與A裝置比較,用E裝置的優(yōu)點是
     
    (寫一項)。
    ②某同學也選擇E裝置快速制取氨氣,具體操作是在錐形瓶中放生石灰,分液漏斗盛放濃氨水,往生石灰中滴加濃氨水制得氨氣。用這種方法制取氨氣依據(jù)的原理是
     
    。
    【知識應(yīng)用】
    (7)工業(yè)上,為減少二氧化硫排放形成酸雨,針對燃煤煙氣采取“石灰石-石膏法“脫硫,其原理為:SO2
    C
    a
    OH
    2
    CaSO3
    O
    2
    CaSO4,通過處理,既可以消除二氧化硫,游可以得到副產(chǎn)品石膏,變廢為寶。請寫出步驟(Ⅱ)CaSO3與O2反應(yīng)生成CaSO4的化學方程式:
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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